学生成绩统计是教师的日常工作,使用Excel能方便地进行成绩统计,但不能编制图表。

题目
判断题
学生成绩统计是教师的日常工作,使用Excel能方便地进行成绩统计,但不能编制图表。
A

B

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第1题:

要了解某班40名学生的卫生统计学成绩,则统计指标为()。

A.每个学生的成绩

B.部分学生的成绩

C.学生成绩的平均分

D.某一学生的成绩为85分

E.以上都对


参考答案:C

第2题:

在EXCEL2003中统计学生成绩,下列那些是常用函数()

A.MAX

B.ABS

C.SUM

D.COUNT

E.AVERAGE


参考答案:A, C, D, E

第3题:

教师要在学生成绩单中统计数学不及格的人数,使用Excel的哪种操作可以完成()。

A.高级筛选

B.自动筛选

C.按数学成绩排序

D.按数学成绩分类汇总


答案:ABC

第4题:

使用ExCel创建学生成绩图表时,忘记了添加图表大标题,可以在图表向导的哪个对话框中进行修改()

  • A、图表类型
  • B、图表源数据
  • C、图表选项
  • D、图表位置

正确答案:C

第5题:

在EXCEL2003中统计学生成绩,下列那些是常用函数()

  • A、MAX
  • B、ABS
  • C、SUM
  • D、COUNT
  • E、AVERAGE

正确答案:A,C,D,E

第6题:

学生成绩统计是教师的日常工作,使用Excel能方便地进行成绩统计,但不能编制图表。

A.错误

B.正确


参考答案:A

第7题:

教师利用Excel统计分析学生成绩,这是信息加工环节中的()。

A.导入信息

B.加工信息

C.发布信息

D.存储信息


参考答案:B

第8题:

在某校1000名学生每个人的统计考试成绩资料中()。

A、总体单位是1000学生

B、统计标志是学生考试成绩

C、学生考试成绩是变量

D、有1000个变量值


答案:BCD

解析:总体是1000名学生的统计考试成绩资料。A错误。

第9题:

教师利用Excel统计分析学生成绩,这是信息加工环节中的()。

  • A、导入信息
  • B、加工信息
  • C、发布信息
  • D、存储信息

正确答案:B

第10题:

一个进行学生成绩统计的模块其功能是先对学生的成绩进行累加,然后求平均值,则该模块的内聚性是()。


正确答案:顺序内聚

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