单选题19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,近来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?"、"1+1为什么等于2?"之类的问题,为此苦恼不已病人的这种表现属于()A 强迫性怀疑B 强迫性回忆C 强迫性穷思竭虑D 强迫性对立性思维E 强迫意象

题目
单选题
19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,近来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?"、"1+1为什么等于2?"之类的问题,为此苦恼不已病人的这种表现属于()
A

强迫性怀疑

B

强迫性回忆

C

强迫性穷思竭虑

D

强迫性对立性思维

E

强迫意象

参考答案和解析
正确答案: E
解析: 暂无解析
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第1题:

19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?","1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已患者的这种表现属于A、强迫性怀疑

B、强迫性回忆

C、强迫性穷思竭虑

D、强迫性对立性思维

E、强迫意向

如果怀疑该患者患有精神分裂症,则最可能表现为A、此症状发生频繁

B、患者为此症状而苦恼

C、此症状日趋泛化

D、缺乏主动克服此症状的愿望

E、此症状愈发刻板单调

患者明知自己所想的问题没有意义,但控制不住总去想,并为此而苦恼,积极要求诊治。治疗该患者,最有效的药物是A、氯丙嗪

B、多虑平

C、氯丙米嗪

D、丙米嗪

E、阿米替林


参考答案:问题 1 答案:C


问题 2 答案:D


问题 3 答案:C

第2题:

(72~74题共用题干) 19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,l年来经常出现无休止地思索:“树上叶子为什么是绿的?”,“1+1为什么等于2”之类的问题,为此苦恼不已 患者的这种表现属于

A.强迫性怀疑

B.强迫性回忆

C.强迫性穷思竭虑

D.强迫性对立性思维

E.强迫意向


正确答案:C
强迫观念:是难以排除反复出现的某种思维观念,毫无意义,明知不对又无法摆脱,内心十分苦恼焦虑,如强迫性计数、强迫性穷思竭虑等,进而也可表现为强迫性动作或行为。常见于强迫症。

第3题:

(题干)19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:“树上叶子为什么是绿的?”,“1+1为什么等于2”之类的问题,为此苦恼不已 患者的这种表现属于A.强迫性怀疑

B.强迫性回忆

C.强迫性穷思竭虑

D.强迫性对立性思维

E.强迫意向

患者明知自己所想的问题没有意义,但控制不住总去想,并为此而苦恼,积极要求诊治。治疗该患者,最有效的药物是A.氯丙嗪

B.多虑平

C.氯丙米嗪

D.丙米嗪

E.阿米替林

如果怀疑该患者患有精神分裂症,则最可能表现为A.此症状发生频繁

B.患者为此症状而苦恼

C.此症状日趋泛化

D.缺乏主动克服此症状的愿望

E.此症状愈发刻板单调

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!


问题 1 答案解析:C
强迫观念:是难以排除反复出现的某种思维观念,毫无意义,明知不对又无法摆脱,内心十分苦恼焦虑,如强迫性计数.强迫性穷思竭虑等,进而也可表现为强迫性动作或行为。常见于强迫症。

问题 2 答案解析:C
目前治疗该患者,最有效的药物是氯丙咪嗪。

问题 3 答案解析:D
在强迫性思维基础上恶性循环而发展成强制性思维,为精神分裂症的表现,患者就缺乏自知力和求治欲望。

第4题:


患者,男,19岁。大学生,来到门诊,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?""1+1为什么等于27"之类的问题,为此苦恼不已。

如果怀疑该患者患有精神分裂症,则最可能表现为
A.此症状发生频繁
B.患者为此症状而苦恼
C.此症状日趋泛化
D.缺乏主动克服此症状的愿望
E.此症状愈发刻板单调

答案:D
解析:
强迫观念:是难以排除反复出现的某种思维观念,毫无意义,明知不对又无法摆脱,内心十分苦恼焦虑,如强迫性计数、强迫性穷思竭虑等,进而也可表现为强迫性动作或行为。常见于强迫症。

第5题:

19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?","1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已

患者的这种表现属于
A.强迫性怀疑
B.强迫性回忆
C.强迫性穷思竭虑
D.强迫性对立性思维
E.强迫意向

答案:C
解析:
1.强迫观念:是难以排除反复出现的某种思维观念,毫无意义,明知不对又无法摆脱,内心十分苦恼焦虑,如强迫性计数、强迫性穷思竭虑等,进而也可表现为强迫性动作或行为。常见于强迫症。

2.在强迫性思维基础上恶性循环而发展成强制性思维,为精神分裂症的表现,患者就缺乏自知力和求治欲望。

3.目前治疗该患者,最有效的药物是氯丙咪嗪。

第6题:

患者男性,22岁,学生。自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索"树上叶子为什么是绿的""1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已。与这种症状特点不符的是A、本人知道无意义

B、难以自控

C、本人感到是自己产生而非外界强加

D、在意识清醒时出现

E、往往伴有定向力障碍

患者的这种表现属于A、强迫性怀疑

B、强迫性回忆

C、强迫性穷思竭虑

D、强迫性对立性思维

E、强迫意象


参考答案:问题 1 答案:E


问题 2 答案:C

第7题:

19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?","1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已

如果怀疑该患者患有精神分裂症,则最可能表现为
A.此症状发生频繁
B.患者为此症状而苦恼
C.此症状日趋泛化
D.缺乏主动克服此症状的愿望
E.此症状愈发刻板单调

答案:D
解析:
1.强迫观念:是难以排除反复出现的某种思维观念,毫无意义,明知不对又无法摆脱,内心十分苦恼焦虑,如强迫性计数、强迫性穷思竭虑等,进而也可表现为强迫性动作或行为。常见于强迫症。
2.在强迫性思维基础上恶性循环而发展成强制性思维,为精神分裂症的表现,患者就缺乏自知力和求治欲望。
3.目前治疗该患者,最有效的药物是氯丙咪嗪。

第8题:

强迫性神经症的强迫观念可具体表现为( )

A.强迫怀疑

B.强迫性穷思竭虑

C.强迫性对立性思维

D.强迫性回忆

E.强迫意向


答案为:ABCD

第9题:

19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,一年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?""1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已。

患者的这种表现属于
A.强迫性怀疑
B.强迫性回忆
C.强迫性穷思竭虑
D.强迫性对立性思维
E.强迫意象

答案:C
解析:

第10题:

19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,一年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?""1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已。

与这种症状的特点不符的是
A.本人知道无意义
B.难以自控
C.本人感到是自己产生而非外界强加
D.在意识清醒时出现
E.往往伴有定向力障碍

答案:E
解析:

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