对
错
第1题：
A、学业成绩更差
B、问题行为更多
C、心理健康水平低
D、抑郁可能
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A.与同年龄、同性别的大多数儿童相比，患儿的活动水平超出了与其发育阶段相适应的应有水平。
B.患儿智力正常或接近正常，但由于注意障碍、活动过度和认知障碍，患儿常常出现学习困难，学业成绩常明显落后于应有的水平。
C.做事较冲动，不考虑后果。
D.患儿注意集中时间短暂，注意力易分散，他们常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。
第4题：
学习障碍是指儿童智力水平低，学业成绩明显落后于同龄儿童。
第5题：
以个人的能力水平为评价标准，学业成绩明显低于其能力应达到的水平，属于（）
A绝对学业不良
B学习障碍
C相对学业不良
D成绩不足
第6题：
词汇鱼是儿童智力发展的标志之一，儿童智力水平较高，词汇量就越丰富。
第7题：
词汇量是儿童智力发展的标志之一，儿童智力水平较高，词汇量就越丰富。
A对
B错
第8题：
A.身心发展落后于同龄儿童的发展水平。
B.身体疾病
C.儿童在胎儿期、出生时、出生后由于某种病伤而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍
D.遗传因素。
第9题：
以个人的能力水平为评价的参照标准，学业成绩明显低于从其能力来看应达到的水平，这种现象称为（）
A成绩不足
B学习障碍
C相对学业不良
D绝对学业不良
第10题：
词汇量是儿童智力发展的标志之一，儿童智力水平较高，词汇量就越丰富。