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多选题学习和掌握人际交往理论的意义是（）。A树立人际交往的正确观念B掌握人际交往的原则方法C处理与人交往的行为方式D学会与人交往E建立良好的人际关系

题目
多选题
学习和掌握人际交往理论的意义是（）。
A

树立人际交往的正确观念

B

掌握人际交往的原则方法

C

处理与人交往的行为方式

D

学会与人交往

E

建立良好的人际关系

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第1题：

人际交往方面的内容主要包括

A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人

C、学习并掌握基本的交往技能

D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。


参考答案：ABCD

第2题：

人际交往过程中，适度地交往频率与人际关系的亲密程度成反比。()


参考答案：错误

第3题：

舒茨以人际需要为主线所提出的理论是( )

A、人际交往的三维理论

B、人际交往的需求理论

C、人际交往的关系理论

D、人际交往的价值理论

E、人际交往的动机理论


参考答案：A

第4题：

人际交往包括两个方面的涵义：从动态的角度说，人际交往是指人与人之间的（ ）；从静态的角度说，人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系，即通常所说的（ ）。


答案：
解析：
信息沟通和物品交换，人际关系

第5题：

下列关于人际交往与人际关系联系的说法错误的是（　　）
A.人际交往是一切人际关系实现的根本前提和基础
B.交往的状况与人际关系发展程度成反比
C.人际关系又是人际交往的起点和依据
D.人际关系通过交往表现，又通过交往实现


答案：B
解析：
本题考查人际交往与人际关系的联系.人际交往亦指社会交往，指人与人之间通过一定方式进行接触，从而在心理上和行为上发生相互影响的过程.交往的状况与人际关系发展程度成正比，因此B选项错误，其他选项正确.

第6题：

人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()


参考答案：正确

第7题：

学习和掌握人际交往理论的意义是( )。

A.树立人际交往的正确观念

B.掌握人际交往的原则方法

C.处理与人交往的行为方式

D.学会与人交往

E.建立良好的人际关系

此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!


正确答案：ABCDE

第8题：

社会交往的基本方法有()。

A.待人热情，遇到矛盾要懂得克制

B.掌握人际关系的交互原则

C.建立健康的人际交往模式

D.要注意长于他人交谈，交换看法

E.塑造良好的个人形象，提升交往魅力


参考答案：BCE

第9题：

企业职业经理人际交往能力A级胜任特征包括()。

A.对人际交往保持高度的兴趣
B.能够赢得他人的尊重和信赖
C.能赢得良好的人际交往氛围
D.能够和人建立良好的人际关系
E.对人际交往有兴趣

答案：A,B,C
解析：

第10题：

简述协助和引导儿童掌握良好的人际交往技巧
儿童的交往技巧表现在：参与群体的活动；获得同伴支持；化解矛盾冲突；机智应对事件。
培养交往技巧可由同伴和成人直接传授，通过对活动的间接观察，还可以通过成人的安排和指导。培养儿童交往技巧要有正确的目标，关注年龄特点，注意个别差异，鼓励儿童在交往实践中提高交往技巧，重视环境影响。
略

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