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你怎么又躺在床上看书了？也不开台灯。和你说过多少次了，你这样不注意保护眼睛，有你后悔的时候。★看书对眼睛不好。（　　）

题目
判断题
你怎么又躺在床上看书了？也不开台灯。和你说过多少次了，你这样不注意保护眼睛，有你后悔的时候。★看书对眼睛不好。（　　）
A

对

B

错

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第1题：

平时看书时的正确习惯是?()

A.躺在床上看书

B.连续看书，写字一个小时左右应当休息片刻

C.在太阳底下或昏暗的地方看书

D.走路时或坐车的时候看书


正确答案：B

第2题：

中小学生主要任务是学习，所以养成良好的用眼卫生习惯，保护视力非常重要。为此，应该做到（）

  • A、读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离应保持大约20厘米；
  • B、不要在昏暗的光线或阳光直射的条件下看书、写字；
  • C、不要躺在床上看书，也不要在走路的时候看书，在乘坐汽车的时候可以适当看书；
  • D、每天坚持不定时做眼保健操，预防近视眼。

正确答案:A,B,C,D

第3题：

和你共事的一个老职工，对你忽冷忽热，你有成绩了，他就去表功，他做错事情了，就让你背黑锅，你有什么看法!


正确答案：我不会因此而埋怨他，或者抱怨什么。并且同时向上级领导解释，工作之所以做得好都是大家团结合作的结果!在工作中遇到的问题，我要向他请教、请求他指点，所写的计划、方案也是向他学习的结果，可以说，老职工是我的前辈，是我学习的榜样，没有他的正确指导和全力配合，我根本不可能把工作完成得如此出色。所以，主要功劳老职工是无可厚非的。如果在工作中犯了错，那是我没有协调好老职工的工作，没有正确配合和执行好他的计划。我愿意承担相应的责任。同时我相信上级领导也会用正确的处理方式，来解决我们的工作中的矛盾。

第4题：

家长会上，有位家长真诚的说，老师你说的我也不懂，我把孩子交给你，你帮我照顾就可以了，对此，你怎么办？


正确答案:学生的成长需要多方面力量的努力，一方面需要老师的引导，另一方也需要家长的监督，只有形成良好的家校合力才能使学生更好地成长，如果在我的家长会上出现上述情况，我会从以下几个方面进行解决：
首先，我要保持冷静，采取更加积极的方式理智地应对。先要感谢家长对我的信任，但也要向其说明：作为老师，我会尽自己最大的努力关心班里的每一个孩子，全心全意地为他们的成长服务，这也是我作为一名老师的职责和使命。
其次，我会进一步跟这位家长沟通。如果是他理解不了我的管理方式或者对各位家长的建议，那我会重新整理，耐心得跟她介绍，直到她理解为止；如果是她觉得自己在管理孩子上面比较吃力，想把对孩子的管理推给老师，我会分享给她一些好的家教技巧；如果家长平时比较忙，对孩子地问题不能及时解决，忽略了孩子的成长教育，那么我会告诉她，孩子的成长需要父母的引导，老师不能代替父母的爱。
最后，针对这种情况，我会建议学校开展一次专家讲座，让家长们意识到自己对孩子成长地重要性，提高对孩子的关注度，在对孩子的一些生活、学习的教育上能够做到亲力亲为。
总之，作为一名老师，关心管教孩子是应该的，但在教育的过程中，老师不能完全代替家长，应当充分调动家长的参与，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。

第5题：

眼睛就是身上的灯。你的眼睛（）亮，全身就光明；你的眼睛若昏花，全身就黑暗。你里头的光若黑暗了，那黑暗是何等大呢！

  • A、若了
  • B、若不

正确答案:A

第6题：

你的ATM卡为什么说是双重鉴定的形式?

A.它结合了你是什么和你知道什么

B.它结合了你知道什么和你有什么

C.它结合了你控制什么和你知道什么

D.它结合了你是什么和你有什么


正确答案：B

第7题：

平时看书时的正确习惯是（）

  • A、躺在床上看书
  • B、连续看书，写字一个小时左右应当休息片刻
  • C、在太阳底下或昏暗的地方看书
  • D、走路时或做车的时候看书

正确答案:B

第8题：

在非正式场合，对客户说这样的话没关系：“你怎么连这都不懂”、“你怎么搞的”、“你们怎么这么差”、“这种小事也找我”、“你们怎么啥工具都没有”、“这我早告诉过你，怎么又搞错了?”、“不可能”。( )


参考答案：错误

第9题：

有人对主耶稣说；怀你和乳养你的有福了，主怎么说的？


正确答案:是，却还不如听神之道而遵守的人有福。路11；27-28节耶稣正说这话的时候，众人中间有一个女人大声说：“怀你胎的和乳养你的有福了！”耶稣说：“是，却还不如听神之道而遵守的人有福。”

第10题：

在一次家长会上，一位家长真诚的对你说，你说的这些我也不懂，以后孩子就教给你教育了，你怎么办？


正确答案:教师的工作具有复杂性多样性，一定要正确处理教师与学生之间，教师与家长之间的关系，如果在一次家长会上，一位家长真诚的对我说，你说的这些我都不懂，以后孩子就给我教育了，如遇以上问题，我会采取以下做法：
首先，我会先表明态度，向家长说明，我会尽心尽心力爱护每一位学生，公平公正的对待每一位学生，无论在生活中还是在学习中，我都会给与帮助，给予引导，促使学生向积极健康的方向发展。
其次，我也会告诉家长，学生的健康发展不仅要受到教师引导，还需要家长更多的耐心与爱心。告诉他们家庭教育对孩子成长的重要性，不要因为工作忙碌而忽略了对孩子们的爱，特别是在假期期间，家长应该多付出一些时间和精力陪伴孩子，促使孩子健康成长。
最后，我会积极组织一些亲子活动，让学生家长和学生积极参与到活动中，为孩子与家长的交流创造空间和条件，让孩子们也感受到父母浓浓的爱。
总之，学生是发展中的人，学生是独特得人，学生是具有独立意义的人，作为老师应该关心全体学生，促进学生全面发展，并与学生家长做到家校合力，促使学生健康发展。

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