对
错
第1题：
下列哪一项不属于社区工作者的自我完善能力? ( )
A. 自我学习能力
B. 自我批评能力
C 自我反省能力
D. 自我控制能力
第2题：
第3题：
A.自我反省能力
B.自我批评能力
C.自我控制能力
D.自我学习能力
第4题：
质量管理体系标准强调遵循（）、（）、（）、（）螺旋式上升的运行模式，用内部审核和管理评审使组织的体系有自身的运行中不断地自我完善。
第5题：
工作者与案主之间良好关系的形成既是手段，又是目的。
第6题：
学生既是教育的______，又是自我教育和发展的______。
第7题：
工作者与案主之间良好关系的形成既是手段，又是目的。
A对
B错
第8题：
学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）
第9题：
道德作为社会调节系统的杠杆，既是调节人们关系的行为原则和规范，又是以自我完善为目的，以义务良心为评价形式的自我调节、自我修养、自我的实践活动。
第10题：
（）既是一把度量工作质量和效果的尺子，又是工作者自我鞭策、自我完善的一面镜子。