评估体系
评估工作
应急处理体系
应急预警体系
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
学生既是教育的______,又是自我教育和发展的______。
第3题:
A.自我反省能力
B.自我批评能力
C.自我控制能力
D.自我学习能力
第4题:
道德作为社会调节系统的杠杆,既是调节人们关系的行为原则和规范,又是以自我完善为目的,以义务良心为评价形式的自我调节、自我修养、自我的实践活动。
第5题:
工作者与案主之间良好关系的形成既是手段,又是目的。
A对
B错
第6题:
下列哪一项不属于社区工作者的自我完善能力? ( )
A. 自我学习能力
B. 自我批评能力
C 自我反省能力
D. 自我控制能力
第7题:
第8题:
学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的()
第9题:
工作者与案主之间良好关系的形成既是手段,又是目的。
第10题:
()既是一把度量工作质量和效果的尺子,又是工作者自我鞭策、自我完善的一面镜子。