判断题人们的认知和行动会出现矛盾。比如父母能够认识到培养孩子健全人格是最重要的，但在实际生活中关注的却是孩子的分数。A 对B 错

题目

判断题

人们的认知和行动会出现矛盾。比如父母能够认识到培养孩子健全人格是最重要的，但在实际生活中关注的却是孩子的分数。

对

错

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相似问题和答案

第1题：

与孩子讨论电视中的情节,向孩子指出,虽然节目中的角色并没有真正受伤或被杀,但在实际生活中那样的暴力会造成伤害或死亡,这属于父母对孩子观看暴力电视的()干预

A模仿

B行为

C辨别

D认知

参考答案：D

第2题：

即使父母不喜欢孩子所做的事情,但仍然给他以爱和关怀,这体现了父母对孩子:()

A、有条件的积极关注

B、无条件的积极关注

C、有目的的积极关注

D、无目的的积极关注

参考答案：B

第3题：

在教师和家长的语言交流中，下列选项中语气最委婉的一句是()。

A、小学低年级的孩子，成绩高点低点有什么区别呢?关键是品格和习惯的培养。

B、只关注孩子成绩而不注重品德和习惯培养，这就是你们平时的家庭教育吗?

C、家长孩子的第一任老师，不仅注重孩子学习成绩，更注重品德和习惯培养

D、你怎么能只关注孩子成绩而不关注品德和习惯培养呢?

参考答案：C

第4题：

成功的父母会监控和督导孩子行为，制定约束行为的规矩。监控能够让孩子学会（），帮助他们避开反社会行为。

正确答案:自我控制

第5题：

为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。

A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯
B:用父母的权威来要求孩子服从’
C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
D:循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

答案：C

解析：

本题考核的是习俗水平的道德判断原则。习俗水平上的儿童开始关心社会的期望与别人的需要。这个时候的儿童认为一个人的行为是否正确，主要看是否为别人所喜爱，是否受到别人称赞。因此父母应用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子。故选项C正确。

第6题：

梁俊杰老师认为培养孩子同理心的策略有( )

A.参与社会公益事业

B.关注身边人群的心理需求

C.让孩子了解父母的困难，并争取他的帮助

D.合理有效的训练，培养孩子的同理心

答案：ABCD

第7题：

假设父母和一个孩子之间进行如下博弈，孩子采取行动A，给孩子带来收入为Ic(A)，给父母带来收入fp(A)。其中Ic(A)可视作扣除行动A成本的净收入。父母观察到收入Ic和IP。选择留给孩子的遗产收入B，孩子的效用为U(Ic+B)，父母的效用为V(Ic-B)+kU(Ic，+B)，k>0，表示父母对孩子的关心程度。假设A≥0，收入函数Ic(A)和IP(A)是严格凹的，且分别在Ac>0，Ap>0时取得最大值。遗产可以为正，也可以为负，效用函数U，V都是递增的严格凹的函数。证明：在子博弈完美均衡中，孩子选择的行动将是最大化的家庭收入L(A)+Ip(A)。

答案：

解析：

假设家庭收入为I，即I=IC+IP。那么家庭收入最大化的一阶条件即为：