多选题残疾人教育应当根据残疾人的身心特性和需要，按照下列（）要求实施。A在进行思想教育、文化教育的同时，加强身心补偿和职业教育B通过广播、电影、电视、报刊、图书、网络等形式，及时宣传报道残疾人的工作、生活等情况，为残疾人服务C依据残疾类别和接受能力，采取普通教育方式或者特殊教育方式D组织和扶持残疾人开展群众性文化、体育、娱乐活动，举办特殊艺术演出和残疾人体育运动会，参加国际性比赛和交流E特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄，可以有适度弹性

A.义务教育与特殊资助

B.残疾人普通教育

C.以特性施教

D.残疾人特殊教育

A、数量

B、分布状况

C、残疾类别

D、年龄

依据《残疾人保障法》的规定，国家保障残疾人受教育的权利，具体包括（ ）。

A．举办残疾人教育机构

B．开展扫除文盲活动

C．税收减免政策

D．加强身心补偿和职业技术教育

E．实施义务教育

根据《中华人民共和国残疾人保障法》的规定，残疾人教育应当根据残疾人的身心特性和需要，在进行思想教育、文化教育的同时，加强____和职业教育。

A.身心补偿

B.科普教育

C.普法宣传

D.心灵抚慰

为丰富残疾人的精神文化生活，政府和社会采取很多措施，通过()，及时宣传报道残疾人的工作、生活等情况，为残疾人服务。

A.广播、电视、网络、“助残日”活动等形式

B.新闻媒体等形式

C.广播、电影、电视、报刊、图书、网络等形式

下列关于残疾人的文化生活保障的说法正确的有( )。

A.残疾人文化、体育、娱乐活动应当面向基层，融于社会公共文化生活，适应各类残疾人的不同特点和需要，使残疾人广泛参与

B.政府和社会鼓励、帮助残疾人从事文学、艺术、教育、科学、技术和其他有益于人民的创造性劳动

C.政府和社会促进残疾人与其他公民之间的相互理解和交流，宣传残疾人事业和扶助残疾人的事迹，弘扬残疾人自强不息的精神，倡导团结、友爱、互助的社会风尚

D.各级人民政府和有关部门鼓励、帮助残疾人参加各种文化、体育、娱乐活动，积极创造条件，丰富残疾人精神文化生活

残疾人文化、体育、娱乐活动应当面向基层，融于社会公共文化生活，适应()，使残疾人广泛参与。

A.各类残疾人的不同特点和需要

B.各类残疾人的需求

C.各类残疾人的不同特点和参与能力

A.启蒙教育

B.特殊教育

C.扩展教育

D.选择教育

高级中等以上特殊教育机构，普通教育机构附设的特殊教育班和残疾人职业教育机构，对符合条件的残疾人实施高级中等以上()。

A.文化教育、职业教育

B.文化教育、技能培训

C.文化教育、技术教育

关于残疾人受教育权，《残疾人保障法》规定：( )。

A．国家对接受义务教育的残疾学生免收学费，并根据实际情况减免杂费

B．在进行思想教育、文化教育的同时，加强身心补偿和职业技术教育

C．残疾人必须采取特殊教育方式，特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄，可以有适度弹性

D．国家举办残疾人教育机构，并鼓励社会力量办学、捐资助学

E．政府有关部门、残疾人所在单位和社会应当对残疾人开展扫除文肓、职业培训和其他成人教育，鼓励残疾人自学成才