判断题我的新房子附近有一个公园,平时我经常和妻子去那里锻炼身体。出了公园就是一个大超市,里面什么东西都有,非常方便。★他的新房子离超市很远。A 对B 错

题目
判断题
我的新房子附近有一个公园,平时我经常和妻子去那里锻炼身体。出了公园就是一个大超市,里面什么东西都有,非常方便。★他的新房子离超市很远。
A

B

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第1题:

单选题
我的一个朋友生病了,周末我得去照顾他,所以不能和你一起去公园了,真对不起。你们好好玩儿,下次有机会咱们再一起去,好吗?★周末我可能去:
A

公园

B

医院

C

学校


正确答案: B
解析: 暂无解析

第2题:

判断题
我家附近有个公园,我经常去公园的草地上看书,那儿人很少,非常安静。★他喜欢去公园读书。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第3题:

下列句子中,“跟”属于连词的是()

  • A、我昨天跟他去公园了。
  • B、我跟他昨天去公园了。
  • C、我昨天跟他一块去公园了。
  • D、我跟他没关系。

正确答案:C

第4题:

判断题
我想在我爸妈家附近买一个房子。因为他们年纪大了,买菜做饭都不方便。住得离他们近一点儿,我才能照顾他们。★他想再买一个大点儿的房子。(  )
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第5题:

判断题
我想到昆明去旅游,因为那里每个季节都像春天一样美,而且我还有一个朋友在那里工作,我们过去玩儿的话会方便很多。★他在昆明工作。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第6题:

填空题
A:洗手间的灯坏了。B:我知道,____我去超市买一个。

正确答案: B
解析: 暂无解析

第7题:

判断题
这套房子非常适合一家四口住,而且周围有学校、医院和超市,生活非常方便;就是离马路太近了,车多,人也多,非常吵。★这套房子周围很安静。(  )
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第8题:

教案设计题,请阅读和分析所给的课文,并写出教案。 去商店买东西 我们学校对面有一个超市。那个超市不太大,但是东西很多。有不少吃的东西,还有很多用的东西。我每天都去超市买东西,那里的水果和面包非常好吃,也便宜。超市的售货员都认识我。她们常常教我一些简单的汉语:“两瓶啤酒”、“一斤苹果”、“一支铅笔”等等。我每天学习很多生词。超市旁边有一个书店。书店里有很多新书,还有报纸和杂志。中文的、英文的、日文的都有。那个书店很小,但是买书的人非常多。我也非常在哪儿买英文报和汉语书。


正确答案: 教学目的:
通过本课的教学,使学生能够熟练地掌握连动句、双宾句、“的”字短语的用法。
教学重点和难点:
1、连动句
2、“的”字短语
3、双宾句
教学环节和步骤:
1、组织教学
问候学生、点名
2、学习新课
(1)学习生词:带同学朗读生词—讲解生词
(2)朗读课文:领读—学生齐读—学生分读
(3)讲解重要语法点:
〈1〉连动句
连动句的特点:有两个(或两个以上)动词或动词词组共一个主语。
举例:
我去商店买东西。
小明端起杯子喝水。
老师走进教室打开窗户。
在举例子时,老师边示范动作边说出句子,特别强调动词。
待学生熟悉连动句之后,设计情景,老师做动作然后叫学生说出句子。比如:老师示范坐下来打开书的动作,叫学生说出:“老师坐下来打开书”的句子。或者请一位同学做动作,其他同学说出句子。通过这样的训练使学生掌握连动句。
〈2〉双宾句
双宾句的特点:动词后带两个宾语。一般一个指人,靠近动词;一个指事物,称直接宾语。
举例:她们常常教我一些简单的汉语。
给小红一本书。
在举例子时,老师边示范动作边说出句子,特别强调宾语。
设计情景,老师做动作然后叫学生说出句子。或者请一位同学做动作,其他同学说出句子。通过这样的训练使学生掌握双宾句。
〈3〉“的”字短语
“的”字短语特点:动词或动词词组作定语,定语与中心语之间要用“的”。“的”字短语的功能和名词相当。
我要那本蓝的。
红的很漂亮。
(4)设计练习
你的学校或你家附近有什么商店,请你描述一下常去的那家商店,可以用下列词语:对面、旁边、大、小、多、少、干净、贵、便宜、是、有时候、售货员、非常、太……
3、本课小结:重点句型、短语
4、布置作业
介绍你家附近的商店

第9题:

判断题
我一直想在公园附近买个房子,这样的话,每天晚上吃完饭我就可以和妻子去公园散步了。★他住在公园旁边。(  )
A

B


正确答案:
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第10题:

单选题
女:听说你们家买了新房子,怎么样?男:周围环境很好,买东西也方便,就是离公司有点儿远。问:他的新房子怎么样?
A

环境不好

B

买东西方便

C

离公司近


正确答案: A
解析: 暂无解析

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