判断题多媒体教学可以无限加大教学内容，增加传播的信息量。A 对B 错

题目

判断题

多媒体教学可以无限加大教学内容，增加传播的信息量。

对

错

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相似问题和答案

第1题：

多媒体教学软件的主要作用是能够增加教学信息的传递量。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：对

第2题：

多媒体教学可以无限加大教学内容,增加传播的信息量。()

此题为判断题(对，错)。

答案：错

第3题：

教师在多媒体教室中进行教学,除了熟练掌握各种设备的操作以外,还应注意改变使用单一媒体进行教学的方式,根据教学内容和媒体的教学特性选择和控制教学媒体。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

教学内容自身的因素影响了教学,有教学程度、信息量的多寡、呈现顺序。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第5题：

教学目的决定教学内容。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第6题：

教育传播过程的基本模式有:课堂多媒体教学传播模式;自媒体教学传播模式;学生自主利用媒体自学的教学传播模式。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第7题：

多媒体教学软件的简约性原则指教学内容要尽量简单。( )

此题为判断题(对，错)。

正确答案：错误

第8题：

多媒体课件脚本实质上就是包含教学内容和教学过程的教学设计。()

此题为判断题(对，错)。

答案：正确

第9题：

教学内容的决定性,指教学过程的设计要以教学内容为核心。()

此题为判断题(对，错)。

答案：正确

第10题：

使用多媒体系统进行教学的目的主要是为了增加课堂教学的信息量。()

此题为判断题(对，错)。

答案：错误

判断题多媒体教学可以无限加大教学内容，增加传播的信息量。A 对B 错

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