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问答题什么是系统误差、偶然误差和疏忽误差？各自有什么特点？产生的原因是什么？

题目
问答题
什么是系统误差、偶然误差和疏忽误差？各自有什么特点？产生的原因是什么？
参考答案和解析
正确答案： 1）系统误差又称规律误差，因其大小和符号均不改变或按一定规律变化。其主要特点是容易消除或修正。产生系统误差的主要原因：仪表本身的缺陷，使用仪表方法不正确，观测者的习惯或偏向，单因素环境条件的变化等。
2）偶然误差又称随机误差，因它的出现完全是随机的。其主要特点是不易发觉，不好分析，难以修正，但它服从于统计规律。产生偶然误差的原因很复杂，它是许多复杂因素微小变化的共同作用所致。
3）疏忽误差又称粗差，其主要特点是无规律可循，且明显的与事实不符合。产生这类误差的主要原因是观察者的失误或外界的偶然干扰。
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

什么叫系统误差？有什么特性？产生的原因是什么？


正确答案: 系统误差又称规律误差，因其大小和符号均不改变或按一定规律变化。其主要特点是容易消除和修正。产生的原因是：仪表本身的缺陷、使用仪表原方法不正确，观测者的习惯或偏向、单因素环境条件的变化等。

第2题：

什么是系统误差？什么是偶然误差？它们是怎样产生的？


正确答案: 1）系统误差又称可测误差，是由分析操作过程中的某些经常原因造成的，产生的原因有：仪器误差、方法误差、试剂误差、操作误差。
2）偶然误差又称随机误差，是指测定值受各种因素的随机变动而引起的误差，产生的原因有：环境温度、湿度、气压的微小波动、仪器性能的微小变化等。

第3题：

在节流装置的流量测量中进行温度、压力等修正是修正什么误差?()

A、疏忽误差

B、偶然误差

C、系统误差


参考答案：C

第4题：

什么叫疏忽误差？有什么特点？产生的原因是什么？


正确答案: 疏忽误差又叫粗差。其主要特点是无规律可循，且明显地与事实不符合。产生这类误差的主要原因是观察者的失误或外界的偶然干扰。

第5题：

什么是偶然误差？什么是粗差？产生的原因及特点？


正确答案: 偶然误差又称随机误差，它的出现是随机的。产生的原因是复杂的，是许多因素变化的
共同作用所致。粗差也叫疏忽误差，产生的原因是观察者的失误或外界的偶尔干扰。其主要特
点是无规律可循，并与事实不符。

第6题：

什么是过失误差和偶然误差？各自的特点是什么？


正确答案:过失误差是由操作者在观测时工作失误造成的误差。它的特点往往在数据反应出很大的异常，甚至与物理意义明显相悖，没有规律，容易发现。偶然误差是由各种无法人为控制的偶然因素引起的误差。这种误差的特点是总体服从统计规律，且一般较小，可以通过平差和修匀的方法来处理。

第7题：

测量误差按其产生的原因不同可分为（）、疏忽误差、偶然误差。

  • A、绝对误差
  • B、系统误差
  • C、相对误差
  • D、人为误差

正确答案:B

第8题：

什么是系统误差？特点是什么？产生的原因是什么？


正确答案: 系统误差是由于观测仪器结构和环境所造成的，他的显著特点是测值往往向一个方向偏离。产生系统误差的原因很多，有来自人员、仪器、环境、观测方法等多种原因：如电缆接长，调换接收仪表；仪器绝缘降低，仪器质量不好，操作人员水平差等等。

第9题：

什么叫偶然误差？有什么特点？产生的原因是什么？


正确答案: 偶然误差又称随机误差，因为它的出现完全是随机的。其主要特点是不易发觉，不好分析，难于修正，但它服从于统计规律。产生偶然误差的原因很复杂，它是许多复杂因素微小变化的共同作用所致。

第10题：

何谓系统误差和偶然误差？它们的特性是什么？削弱的办法是什么？


正确答案:在相同的观测条件下，对某量进行一系列观测，若误差出现的符号和大小均相同或按一定规律变化，这种误差称为系统误差。它具有积累性。
消除办法：
A.计算改正；
B.采用一定的观测方法；
C.校正仪器。
在相同的观测条件下，对某量进行一系列观测，误差出现的符号和大小表现为偶然性，这种误差称为偶然误差，它具有偶然性。偶然误差只能削弱它，不能消除它。
削弱偶然误差的办法是：
A.改进观测方法；
B.合理地处理观测数据。

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