参与式行动强调（　　）参与到项目的具体活动中去。

第1题：

学生在做学生实验或探究讨论时，教师应该在教室里巡视，同时参与到学生的活动中去。

第2题：

下列哪项不属于博弈的扩展式表达要素？（）

• A、参与人
• B、每个参与人选择行动的时点
• C、每个参与人在每次行动时可供参与的行动集合
• D、每个参与人的知识水平

第3题：

第4题：

强调学生的积极参与，体现学生的主体地位，给学生留有充分的时间参与活动，这种体育教学是“放养式”教学。

第5题：

教师要积极参与到课程开发、设计和评价中去。

第6题：

（）指观察者参与到被观察者的活动中去，在活动中观察。

第7题：

公众参与的核心内涵，是公众参与到与自身利益相关的活动中去，或者说是“公民有目的地参与政府管理相关的一系列活动”。

第8题：

第9题：

公众参与的核心内涵，是公众参与到与（）相关的活动中去，或者说是“公民有目的地参与政府管理相关的一系列活动”。

• A、国家利益
• B、集体利益
• C、单位利益
• D、自身利益

第10题：

开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生的（），强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列活动中（），体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。