不正常行为的表现类型()、行为过度、不适当行为。

题目
填空题
不正常行为的表现类型()、行为过度、不适当行为。
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第1题:

我国学者一般将课堂问题行为分为________、行为过度和________三种类型。


正确答案:
行为不足 行为过度

第2题:

富有竞争性,很易引起不耐烦,有时间紧迫感,固执己见,有旺盛的精力和过度的敌意,称之为

A.A型行为类型

B.B型行为类型

C.C型行为类型

D.D型行为类型

E.E型行为类型


参考答案:A

第3题:

偏差行为主要表现为哪几种类型( )。

A、违纪行为

B、违德行为

C、违法行为

D、自毁行为


参考答案:ABCD

第4题:

儿童问题行为一般表现在()。

  • A、行为不足:指人们所期望的行为在幼儿身上很少发生或从不发生。
  • B、行为过度:指的是某一类行为发生得太多。
  • C、不适当行为:是指期望的行为在不适宜的情况产生,但在适宜的条件下却不发生。
  • D、行为失范:不符合规范。

正确答案:A,B,C

第5题:

不正常行为的表现类型()、行为过度、不适当行为。


正确答案:行为不足

第6题:

( )是某种时空状态下人们所表现出来的一种不适当行为。

A、问题行为

B、策略

C、有效课堂

D、问题课堂


参考答案:A

第7题:

我国学者一般将课堂问题行为分为行为不足、行为过度和行为不当三种类型。()


答案:对
解析:

第8题:

关于促进健康行为的类型和相应举例错误的是

A、日常健康行为:如平衡膳食、适量睡眠等

B、避免有害环境行为:如避免过度紧张的生活环境等

C、保健行为:如定期体检等

D、保健行为:如遵医嘱行为等

E、预警行为:如积极锻炼等


参考答案:E

第9题:

行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为属于学术不端行为中的()

  • A、过度引用
  • B、抄袭
  • C、剽窃

正确答案:B

第10题:

某个体与同龄个体相比其行为的发生频率或者强度不够指的是()问题行为。

  • A、行为过度
  • B、行为不足
  • C、行为不适当
  • D、挑战性行为

正确答案:B

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