可能不信任
可能有隐私
可能是尊重
可能是移情
第1题：
生殖健康咨询人员和服务对象在（）的环境中互动
A互助
B平等
C尊重
D和谐
第2题：
咨询记录应当包括下列哪些内容（）
第3题：
性与生殖健康综合咨询的定义包括哪些（）
A咨询人员与服务对象双向交流
B咨询人员与服务对象单向交流
C了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。
D评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能，帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定。
E帮助其制订可行的行动计划
第4题：
瑞迪框架是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤，即营造和谐氛围，了解服务对象需求，帮助服务对象做出知情自主的决定，（）。
第5题：
生殖健康“以人为本”原则的内涵是（），不出现对服务对象区别对待、有所偏向的现象。
第6题：
以下哪种行为违反了生殖健康咨询的职业道德？（）
A对前来咨询的服务对象的资料进行严格管理，防止信息泄露
B告诉不是自愿前来的对象一些必要信息，提高其积极性
C全面评估服务对象在性和生殖健康方面的综合需求，有针对性地为服务对象提供信息与服务
D为缺乏生殖健康常识的服务对象决定避孕措施
第7题：
咨询服务中的回访应（）在服务对象的需求不能满足的情况下，应该将服务对象转诊给其他咨询人员或其他服务机构。
第8题：
在性与生殖健康综合咨询中，咨询人员的任务有哪些（）
A帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要。
B提供相关问题和需求有关的信息；
C帮助其认识风险、改变行为
D替服务对象做出决定
E帮助其制定可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧。
第9题：
服务对象和咨询人员之间的互动在服务对象（）时就开始发生了。
第10题：
在性与生殖健康咨询过程中，咨询人员应遵守下列哪些原则（）