保护学生安全
关心学生健康
纵容学生错误
维护学生权益
第1题：
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。当众砸手机的做法（）。
第2题：
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。下列说法不当的是（）
第3题：
现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性，据中国日报报道：2010年6月13日下午．湖北仙桃某中学高一(二)班课堂上，班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。
问题：作为一名教师，你对胡老师砸手机的行为如何看，并作分析。
第4题：
老师的初衷是好的，是为了学生的学习着想
老师不应该当众砸手机，而应到办公室再砸
他是一位有责任心的教师
他缺乏一套有效的教育引导方法，情急之下，才会出此下策
第5题：
爱岗敬业
爱国守法
关爱学生
终身学习
第6题：
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。作为老师，下列行为不当的是（）。
第7题：
班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机没收.放在讲台前砸烂.然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了（）。
第8题：
第9题：
停掉该生的课，责令其反省
采用恰当方式，使学生意识到自己的错误
不用在意，继续上课
坚决制止，不惜当堂与学生发生冲突
第10题：
老师的初衷是好的，是为了学生的学习着想
老师不应该当众砸手机，而应到办公室再砸
他是一位有责任心的教师
他缺乏一套有效的教育引导方法，情急之下，才会出此下策