第1题:
A、课程领导
B、课程评价
C、课程资源
第2题:
学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此,“学校课程”也称“__”。
第3题:
A.课程资源开发促进课程真正走向多元化
B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素
C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态
D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向
第4题:
在学校课程实施中,课程资源的利用和开发有哪些方面的作用?
第5题:
第6题:
()是学校课程设计与实施的全部条件的总和。
A、课程资源
B、课程内容
C、教材信息
D、课程目标
第7题:
第8题:
A.课程资源是形成课程因素来源必要而直接的实施条件
B.指可能进入课程活动,直接成为课程活动内容或支持课程活动进行的物质和非物质的一切课程资源
C.课程资源是课程设计
D.课程资源是富有教育价值的、能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条件的总和
第9题:
第10题:
开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心,协调各方力量,开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源,充分发挥课程资源中心的作用,指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源,促进课程资源的共享。