多选题有效教学的意义有（）。A有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力B有效教学有利于提高学生的非智力因素C有效教学有利于提高教师的教学技能和专业化水平D有效教学有利于落实素质教育E有效教学有利于新课程改革的顺利实施

题目

多选题

有效教学的意义有（）。

A

有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力

B

有效教学有利于提高学生的非智力因素

C

有效教学有利于提高教师的教学技能和专业化水平

D

有效教学有利于落实素质教育

E

有效教学有利于新课程改革的顺利实施

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第1题：

从一定意义上说，对学习者个性的把握程度决定着教学有效性的大小。

正确答案：√

第2题：

教学的有效性不包含()意义。

A.效果

B.仿效

C.效率

D.效益

参考答案：B

第3题：

学习和研究小学数学教学论的意义有哪些?

参考答案：①理解和掌握小学数学课程与教学的基本理论与方法②提出和思考小学数学课程与教学改革问题③提高自身的知识水平和研究能力

第4题：

对教学的意义理解不正确的是（）。
A.教学是促进学生发展最有效的形式 B.教学是实现培养目标的基本途径
C.教学是学校工作的中心工作 D.教学就是智育

答案：D

解析：

教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式；是进行全面发展素质教育，实现培养目标的基本途径；是学校工作的中心环节。而素质教育则是以提高民族素质和民族创新能力为根本宗旨的教育，是为了促进学生德、智、体、美等协调、全面地发展，因此，“教学就是智育”是对教学意义的片面理解。

第5题：

思考和评判幼儿园教育活动实施有效性的基本出发点是()。

A、教学效果

B、游戏质量

C、幼儿有意义学习

D、结构化程度

E、教师有意义教学

正确答案：CE

第6题：

教学的意义有哪些?

正确答案：
(1)教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
(2)教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径。　　
(3)教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为主。

第7题：

学校教学活动有哪些()重要意义。

A.在长期的学习过程中，学生个体性的认识逐渐有效地汇聚成为人类的总体认识。

B.教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性

C.全部正确

D.学校教学活动是实现人类认识和个体认识之间有效联系的重要纽带。

E.教学活动是学生在学校教育过程中健康发展的重要保证。

参考答案：BDE

第8题：

对教学的意义理解不正确的是（）

A、教学是促进学生发展最有效的形式

B、教学是实现培养目标的基本途径

C、教学是学校工作的中心工作

D、教学就是智育

正确答案：D

第9题：

下列举措中，有利于优化课程教学过程，提高课堂教学有效性的是( )。
①努力创设真实有意义的学习情景②灵活运用多样化的教学方式和手段
③有效开展复习和习题教学 ④不断提高教学反思能力

A.①②④

B.①②③

C.①②③④

D.①③④

答案：C

解析：

优化教学过程，提高课堂有效性的措施包括：创设有效的学习情景；设计有效教学方式，选择有效的课堂练习和复习，进行恰当的课堂有效评价；课后要进行有效的反思。①②③④均符合题意．故本题选C。

第10题：

美术欣赏教学的意义有哪些？

正确答案:美术欣赏课是美术教学的一个重要组成部分。在中等学校的美术教学中，它与绘画、工艺美术、雕塑和建筑艺术有机地结合，构成了美术教学的完整体系。
一、美术欣赏课可以丰富学生的知识、开阔学生的眼界，同时也是认识客观世界的重要途径之一。
二、美术欣赏可以陶冶人的思想情操，提高人的精神境界，是对学生进行思想教育的有效方式
三、美术欣赏是进行审美教育的重要手段，用以提高学生的艺术素养和审美能力。

有效教学的意义有（）。

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