多选题资料:某小学三年级学生涛涛非常好动、调皮,经常在教室里乱跳乱闹,还把同学打得头破血流.损坏公物,影响同学学习。该班的学生家长联名给学校写信,要求学校给予涛涛处分,劝其退学。为什么( )A涛涛的行为侵犯了其他同学受教育的权利,应该劝其退学B让涛涛退学,剥夺了他受教育的权利,违反了我国《义务教育法》C涛涛扰乱课堂秩序,违反校规校纪,应对其进行纪律处分D涛涛犯错应以教育为主,若劝其退学,有可能造成心理创伤E为了全班几十名学生的健康成长,学校让涛涛退学是值得的

题目
多选题
资料:某小学三年级学生涛涛非常好动、调皮,经常在教室里乱跳乱闹,还把同学打得头破血流.损坏公物,影响同学学习。该班的学生家长联名给学校写信,要求学校给予涛涛处分,劝其退学。为什么(  )
A

涛涛的行为侵犯了其他同学受教育的权利,应该劝其退学

B

让涛涛退学,剥夺了他受教育的权利,违反了我国《义务教育法》

C

涛涛扰乱课堂秩序,违反校规校纪,应对其进行纪律处分

D

涛涛犯错应以教育为主,若劝其退学,有可能造成心理创伤

E

为了全班几十名学生的健康成长,学校让涛涛退学是值得的

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相似问题和答案

第1题:

问答题
涛涛非常调皮,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对涛涛说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任老师找去,提出了批评。  问题:你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛应该怎样做呢?

正确答案:
校长的批评是正确的。
从法律角度说,学校是少年儿童受教育的地方,作为教师不能剥夺学生受教育的权利。为了保护中小学学生的受教育权,法律专门规定在义务教育阶段学校不能随便开除学生。从道德角度说,老师不能随意体罚学生,这样容易对学生造成身心上的不良影响。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任,学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予关心和帮助,使他们改正错误、健康成长。
这位班主任应当认识到自己的错误,不能随便采取不恰当的方式对学生进行惩罚,如果学生的确违反了纪律,教师可以采取其他柔和的方式进行批评教育。同时老师应该问清发生这种情况的原因,对涛涛进行教育,培养其学习的兴趣,逐渐提高其学习的能力。
经过教育,涛涛也应当认识到自己的错误,他不仅违反了学校纪律,而且在课堂上随便说话,也影响了别的同学听讲,实际上侵犯了其他同学受教育的权利。
解析: 暂无解析

第2题:

问答题
涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对涛涛说:"你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。"涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任老师找去,提出了批评。请回答:你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?

正确答案: 对。学校是少年儿童受教育的地方,为了保护中小学学生的受教育权利,法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任,学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助,使他们改正错误、健康成长。
这位班主任应当认识到自己的错误。经过的教育,涛涛也应当认识到自己仅违反了学校纪律,而且在课堂上随便说话,也影响了别的同学听,实际上侵犯了其他同学受教育的权利。
解析: 暂无解析

第3题:

问答题
涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任发现了。班主任非常生气,对涛涛说:“你不要上课了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任找去,进行了批评。  问题:结合相关教育法律法规,对该案例进行分析。

正确答案: (1)我国《宪法》和《教育法》明确规定了学生享有受教育权。
(2)班主任不让涛涛上课,侵犯了学生的受教育权。
(3)教师应当知法懂法,依法执教。
解析: 暂无解析

第4题:

某小学四年级有个小男孩叫涛涛。一年前涛涛的爸爸妈妈、离了婚,涛涛与妈妈生活在一起,一年来涛涛的爸爸从不来看望涛涛,也不给涛涛抚养费。前不久,涛涛的妈妈下岗了,一个月只有300元生活费,家里生活很困难,涛涛的妈妈想让涛涛辍学。
问题:你认为涛涛该怎么办呢?


答案:
解析:
(1)根据《中华人民共和国婚姻法》第三十六条规定,父母与子女问的关系,不因父母离婚而消除。离婚后,父母对子女仍有抚养和教育的权利和义务。根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十一条规定,未成年人的父母离异的,离异双方对子女都有教育的义务,任何一方都不得因离异而不履行教育子女的义务。《中华人民共和国义务教育法实施细则》第十三条规定,父母或者其他监护人不送其适龄子女或者其他被监护人人学的,以及其在校接受义务教育的适龄子女或者其他被监护人辍学的,在城市由市或者市辖区人民政府及其教育主管部门,在农村由乡级人民政府,采取措施,使其送子女或者其他被监护人就学。
(2)根据这些法律规定,尽管涛涛的爸爸妈妈已经离婚了,但涛涛和他爸爸之间的父子关系是改变不了的,涛涛的爸爸仍然有抚养涛涛的义务,必须负担涛涛义务教育的费用,并把涛涛抚养成人。涛涛的爸爸如果不给抚养费,涛涛可以请妈妈代他去法院告爸爸,法律会帮助涛涛的。

第5题:

涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对涛涛说:你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任老师找去,提出了批评。
你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?


答案:
解析:
校长的批评是对的。学校是少年儿童受教育的地方,为了保护中小学学生的受教育权利,法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任,学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予关心和帮助,使他们改正错误、健康成长。这位班主任应当认识到自己的错误。经过教育,涛涛也应当认识到自己不仅违反了学校纪律,而且在课堂上随便说话,也影响了别的同学听讲,实际上侵犯了其他同学受教育的权利。

第6题:

涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对涛涛说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任老师找去,提出了批评。
你认为校长批评得对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?


答案:
解析:
对。学校是少年儿童受教育的地方,为了保护中小学学生的受教育权利,法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任,学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助,使他们改正错误、健康成长。
这位班主任应当认识到自己的错误。经过教育,涛涛也应当认识到自己不仅违反了学校纪律,而且在课堂上随便说话,也影响了别的同学听课,实际上侵犯了其他同学受教育的权利。

第7题:

郑先生与郑女士1986年登记结婚,婚后生有一子涛涛,2009年涛涛13岁时二人因感情不和起诉离婚,则( )。

A.涛涛被判给郑先生
B.涛涛被判给郑女士
C.看涛涛和谁比较亲近
D.主要征求涛涛的意见

答案:D
解析:

第8题:

某小学三年级学生涛涛非常好动、调皮.经常在教室里乱跳乱闹,还把同学打得头破血流,损坏公物,影响同学学习。该班的学生家长联名给学校写信,要求学校给予涛涛劝其退学的处分。
依据相关教育法律法规,下列说法正确的是( )。

A.涛涛的行为侵犯了其他同学受教育的权利.应该劝其退学
B.让涛涛退学,剥夺了他受教育的权利.违反了义务教育法
C.涛涛扰乱课堂秩序,违反校规校纪,应对其进行纪律处分
D.涛涛犯错应以教育为主,若劝其退学,有可能造成心理创伤

答案:B,C,D
解析:
题干中涛涛打同学,损坏公物,影响同学学习这些行为严重扰乱课堂秩序和违反校规校纪,学校有权做出纪律处分,但是没有权利劝其退学,因为涛涛处于义务教育阶段,具有受教育权,学校和家长都不能侵犯和剥夺,一旦劝其退学,就违反了义务教育法;并且由于涛涛是未成年学生,身心状态处于发展过程,学校和家长要给涛涛改正的机会,并以教育为主,而劝其退学的做法可能会伤害涛涛的自尊心,造成心理创伤。因此,A项错误,B、C、D选项正确。

第9题:

【资料】某小学三年级学生涛涛非常好动、调皮,经常在教室里乱跳乱闹,还把同学打得头破血流,损坏公物,影响同学学习。该班的学生家长联名给学校写信,要求学校给予涛涛劝其退学处分。

问题:家长的要求是否正确?

为什么?

A.涛涛的行为侵犯了其他同学受教育的权利,应该劝其退学

B.让涛涛退学,剥夺了他受教育的权利,违反了义务教育法

C.涛涛扰乱课堂秩序,违反校规校纪,应对其进行纪律处分

D.涛涛犯错应以教育为主,若劝其退学,有可能造成心理创伤

E.为了全班几十名学生的健康成长,学校让涛涛退学是值得的

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!


问题 1 答案解析:

错误



问题 2 答案解析:BCD