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下列事例中属于负强化的是(    )

题目
单选题
下列事例中属于负强化的是(    )
A

综合考虑学生期末考试成绩及日常品德表现，陈老师为品学兼优的学生颁发“三好学生”奖状及小奖品

B

倪妈妈为了激励小品提高成绩，提出如果她本学期期末考试进了全班前三名，就给她买她一直想要的手机

C

周妈妈为了激励小茹提高成绩，提出如果她本学期期末考试没进全班前十名，就不带她出国旅游

D

苏妈妈为了激励小玲提高成绩，提出如果她本学期期末考试进了全班前三名，就免去她每周末洗碗的任务

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第1题：

下列关于负强化说法错误的一项是()．

A．负强化就是惩罚

B．负强化的出现可以终止某种行为

C．负强化被取消或移开，则会提高该行为再次出现的概率

D．用于负强化的刺激通常是大声、强光、疼痛、电击等


正确答案：A

第2题：

下列属于操作性条件作用基本规律的是（ ）
A.习得 B.正强化 C.负强化 D.消退
E.惩罚


答案：B,C,E
解析：
操作性条件作用理论由斯金纳提出，强调行为之后出现的刺激的作用，正强化、负强化、惩罚是其核心概念。而习得和消退属于经典性条件作用的理论。

第3题：

谴责、隔离属于行为矫正方法中的()。

A.惩罚

B.消退

C.正强化

D.负强化


参考答案：A

第4题：

下列不属于问题行为的功能的是（）

  • A、正强化功能
  • B、负强化功能
  • C、感觉刺激或感觉调整功能
  • D、行为获得功能

正确答案:D

第5题：

下列事例中属于负强化的是（）。

A.老师对迟到的学生罚款
B.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
C.老师不再批评按时完成作业的小明
D.父母奖励考试成绩优异的小红

答案：C
解析：
负强化主要是让孩子摆脱厌恶刺激(撤销惩罚)，从而增强其良好行为出现的概率。A、D两项撤销的是积极刺激，C项属于回避条件作用。@##

第6题：

减薪、扣发奖金或处以罚款等经济方面的手段的强化属于( )。

A．正强化

B．反强化

C．负强化

D．中强化


正确答案：C

第7题：

小孩哭闹时，家长给予糖果，小孩就停止哭闹。重复几次之后，一旦小孩哭闹，家长就给予糖果。这个事例中，家长给予糖果的行为得到了( )

A.正强化
B.负强化
C.一类惩罚
D.二类惩罚

答案：B
解析：
家长的行为是被负强化了。孩子的哭闹，对家长来说是不愉快的刺激。现在孩子不哭了，不愉快的刺激就消除了，家长给糖的行为今后就会增强。所以说，家长的行为是被负强化了。沣意审题，题目问的是家长的行为，不是问孩子的行为

第8题：

使某种行为消退的方式是

A、负强化和不再给予强化

B、正强化和负强化

C、正强化和不再给予强化

D、负强化和给予强化

E、正强化、负强化和不再给予强化


参考答案：A

第9题：

对于负强化性质的陈述，正确的是（）

  • A、负强化是正强化物的撤离
  • B、负强化是正惩罚物的撤离
  • C、负强化与正惩罚的作用一致
  • D、优先选用负强化，再考虑正强化

正确答案:A

第10题：

下列不属于行为形成和增加的行为矫正技术的是（）

  • A、负强化
  • B、区别强化
  • C、渐隐
  • D、代币制

正确答案:B

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