(2014山东青州)衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。

题目
单选题
(2014山东青州)衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。
A

道德知识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

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第1题:

衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。

A.知
B.情
C.意
D.行

答案:D
解析:
道德行为是品德的重要外部表现形式,是衡量一个人品德的重要标志。

第2题:

衡量品德水平的重要标志 是( )。


答案:品德行为,
解析:
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第3题:

衡量受教育者道德修养水平的重要标志是( )。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为


正确答案:D
 道德行为是指人们在一定的道德认识或道德情感支配下采取的行动,道德行为是人的品德的一个重要的外部表现。一个人的道德只有通过道德行为才能表明,因而道德行为是衡量人们道德修养水平的重要标志。

第4题:

衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()

  • A、知
  • B、情
  • C、意
  • D、行

正确答案:D

第5题:

安全用电是衡量一个国家用电水平的重要标志之一。


正确答案:正确

第6题:

道德认识是衡量一个人道德修养水平的重要标志。()


答案:错
解析:

第7题:

模具技术是衡量一个国家()水平的重要标志之一。


正确答案:制造

第8题:

衡量学生道德认识和道德修养水平高低的重要标志是 . 【 】

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为


正确答案:D

第9题:

衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()

  • A、道德认识
  • B、道德情感
  • C、道德意识
  • D、道德行为

正确答案:D

第10题:

单选题
(2014山东青州)“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自()。
A

《学记》

B

《论语》

C

《尚书》

D

《孟子》


正确答案: D
解析: