认识活动
教师教的活动
学生学的活动
课堂活动
第1题：
第2题：
第3题：
教学过程从本质上来说是一种____________，是学生在教师指导下认识客观世界的特殊形式。
第4题：
柔性管理从本质上说是一种对什么进行管理的新方略？
第5题：
教育评价从本质上说是一种（）的活动。
价值判断
略
第6题：
第7题：
第8题：
教学从本质上讲是一种 。
第9题：
设计思维是一种创造性思维，从本质上说是一种（）思维。
第10题：
（）从本质上说是一种价值判断活动，是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为（）和（），评价不是目的，而是实现目的的手段。