高血压健康教育对策的目标人群不包括()

题目
单选题
高血压健康教育对策的目标人群不包括()
A

高血压病患者及其家属

B

高血压病高危人群

C

一般健康人群

D

社会公众

E

社区领导者和决策者

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第1题:

按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括

A.社区健康教育

B.学校健康教育

C.心理健康教育

D.患者健康教育

E.职业人群健康教育


正确答案:C

第2题:

“通过项目实施,降低人群高血压患病率,提高社区健康水平”,属于

A.总体目标

B.过程目标

C.教育目标

D.行为目标

E.健康目标


正确答案:A

第3题:

某高血压健康教育项目结束后,评估目标人群预防高血压知识水平的变化,属于健康教育评价中的

A、形成评价

B、过程评价

C、效应评价

D、结果评价

E、结局评价


参考答案:C

第4题:

高血压健康教育对策的目标人群不包括()。

A.高血压患者及其家属
B.一般健康人群
C.高血压病高危人群
D.社会公众
E.社区领导者和决策者

答案:D
解析:
开展以社区为基础的高血压病健康教育与健康促进,首先要对社区内的人群进行筛检分类,以明确特定的目标人群,这样可使健康教育策略更具有针对性,减少人力、财力和物力的浪费,产生良好效果。实际工作中可将其目标人群分为四类:

1.高血压病患者及其家属

2.高血压病高危人群:根据高血压发病机制,一般说具有数项行为危险因素或有遗传因素者为高危人群。

3.一般健康人群。

4.社区领导者和决策者。

通过对上述目标人群有针对性的干预措施,使一般人群和高危人群减缓或不进入高血压病患者的行列,使高血压病患者减缓进入晚期或不出现致残致死的并发症,使身心得到尽可能多的康复。

第5题:

“通过健康教育与健康促进,矫正不良的行为习惯,逐渐消除或减少高血压病的行为危险因素”,这一高血压病社区健康教育对策主要适用于

A.高危人群

B.高血压患者

C.青少年

D.社区群众

E.社区领导


正确答案:A
试题难度:中认知层次:解释高血压社区健康教育应根据不同目标人群采取不同的健康教育对策。高危人群健康教育应侧重于通过健康教育与健康促进,矫正不良的行为习惯,逐渐养成健康的生活方式,消除或减少高血压病的行为危险因素;采用有效的监督、控制、定期测量血压,减少可避免的高血压患病风险。

第6题:

“通过项目实施,降低人群高血压患病率,提高社区健康水平”,属于A.总体目标B.过程目标S

“通过项目实施,降低人群高血压患病率,提高社区健康水平”,属于

A.总体目标

B.过程目标

C.教育目标

D.行为目标

E.健康目标


正确答案:A

第7题:

高血压健康教育对策的目标人群不包括

A.高血压病患者及其家属

B.高血压病高危人群

C.一般健康人群

D.社会公众

E.社区领导者和决策者


正确答案:D

第8题:

健康教育的目标是

A、传播健康信息

B、帮助目标人群树立健康观

C、使目标人群掌握保健技能

D、帮助目标人群学会利用卫生服务

E、帮助目标人群建立健康行为


参考答案:E

第9题:

按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括 ( )


正确答案:C

第10题:


某健康管理机构对糖尿病患者和高血压患者,针对其健康危险因素做了一系列分析。请回答以下问题。

高血压目标人群分类,不包括( )
A.高血压患者
B.高血压高危人群
C.特殊人群
D.—般人群。

答案:C
解析:

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