权属档案工作业务的九个环节,担负着不同任务,相互制约,相互促进,是一个有机整体。()

题目
判断题
权属档案工作业务的九个环节,担负着不同任务,相互制约,相互促进,是一个有机整体。()
A

B

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第1题:

工程建设标准体系是工程建设某一领域的所有工程建设标准,相互依存、相互制约、相互补充和衔接,构成一个科学的有机整体。


答案:对
解析:
工程建设标准体系是工程建设某一领域的所有工程建设标准,相互依存、相互制约、相互补充和衔接,构成一个科学的有机整体。

第2题:

机要通信业务档案环节既担负着质量总检查的任务,又为业务管理和协助领导决策提供重要依据,同时还受理()服务。
用户查询

第3题:

语文课程是一个有机整体,教学中各个环节都是()的。

A、相互约束

B、紧密联系

C、相互影响

D、相互补充


参考答案:BCD

第4题:

档案业务工作各环节功能及它们之间的相互关系。


正确答案: (1)收集的功能:对需要保存的文件进行挑选,集中保存起来,以便更广泛地发挥档案应有的作用;
(2)整理的功能:对档案进行分门别类,便于保存和系统地提供利用;
(3)鉴定的功能:对需要保存的档案进行“检简”,去粗取精,使最有价值的档案更充分地发挥作用;
(4)保管的功能:对需要保存的档案采取保护措施,延长其寿命,进行系统管理,便于更长远地利用档案;
(5)检索功能:通过多种途径和形式揭示档案的内容和成分,提供检寻档案材料的手段,满足特定查找利用要求;
(6)编研的功能:对浩瀚的档案史料进行研究、汇集和编写专门材料,满足更多的利用者各种不同的利用要求;
(7)利用的功能:通过各种方式和方法,向利用者提供档案材料,进行咨询服务,满足实际利用的要求;
(8)统计的功能:对档案和档案管理等的状况进行数量的观察和分析研究,掌握情况及其规律性。
相互关系:从档案工作各个环节的作用中,可以看出它们之间一条最基本的关系:收集、整理、鉴定、保管、检索、统计等各项环节中,都贯穿着社会需要和提供利用工作的要求;同时,前面诸环节又都直接影响着提供利用。

第5题:

实验室管理体系各要素之间具有一定的()关系,形成了具有一定活动规律的有机整体。

  • A、相互依赖 
  • B、相互联系 
  • C、相互促进  
  • D、相互制约

正确答案:A,C,D

第6题:

全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体,其中起统帅和灵魂作用的是()。

A.智育
B.体育
C.劳动技术
D.德育

答案:D
解析:
【知识点】职业理念——教育观

第7题:

切削时间和空程辅助时间对机床生产率的影响是()。

  • A、相互制约和相互削弱
  • B、相互促进和相互提高
  • C、相互削弱和相互提高
  • D、相互制约和相互促进

正确答案:D

第8题:

不同营养元素之间有相互促进和相互制约的作用。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

旅游景点、旅游客体、旅游媒介构成旅游的三个基本要素,是相互联系、相互制约、相互促进的统一整体。


正确答案:错误

第10题:

各种市场相互制约、相互依赖、相互促进、相互融合,组成了一个有机的统一体—市场体系。市场体系可以按功能的不同划分为( )两大类。

  • A、资本市场
  • B、消费市场
  • C、商品市场
  • D、技术市场
  • E、生产要素市场

正确答案:C,E

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