他很同情记者
公司建议他这样做
改变记者原有的看法
帮助记者形成客观的认识
第1题：
“凡外出采访的记者都是可以优先买票的”，下列推理正确的是 。
Ａ．不是外出采访的记者不可以优先买票 Ｂ．优先买票的都是外出采访的记者
Ｃ．他优先买票，所以他是外出采访的记者 Ｄ．他是外出采访的记者，所以可优先买票
第2题：
（4）一名新闻记者，原定当天下午1：30开始采访，2：00他必须去执行另一项采访任务。可是前一名从1：00起采访的媒体记者已经拖延了时间。1：35，这名记者决定要求前一位记者暂停下来，让自己先进行采访。如果你是他，你会怎么达到目的？
第3题：
10年之后他将成为一名记者。
第4题：
J-2字签证发给临时来中国采访的外国记者，名称为什么签证？（）
第5题：
第6题：
我以前从未听说过那个名字，他一定是新记者。 ( hear of )
第7题：
一名新闻记者，原定当天下午 1：30 开始采访，2：00他必须去执行另一项采访任务。可是前一名从 1：00 起采访的媒体记者已经拖延了时间。1：35，这名记者决定要求前一位记者暂停下来，让自己先进行采访。如果你是他，你会怎么达到目的?
第8题：
下面是某报记者与一位小学生的对话：记者：你今天上哪玩去了?
学生：没上哪，在家和同学玩电脑，还看了XXX的飞车过黄河。
记者：当时有什么感觉?
学生：很紧张，心都提到了嗓子眼。不过……我更希望他掉下去。
记者：(大吃一惊)为什么?
学生：你不觉得那才更刺激吗?许多人急得团团转，追踪、打捞、抢救……当然他最后成功了，也挺不错。
记者：你崇拜他吗?
学生：不，我有自己的理想。记者：你的理想是什么?
学生：(笑起来，很干脆)挣大钱。
记者：我是问你将来想当什么样的人，比如科学家、工程师、商人…
学生：那还用问，哪个挣钱多就当哪个呗。
记者：你为什么想挣大钱呢?
学生：叔叔你想想，这个世界没有钱怎么行?有很多钱才能享受。我将来要买汽车、买房子，还要周游世界呢。
记者：如果你的老师让你谈理想，你也这么说吗?
学生：不，那可不行，跟他随便谈一个他希望听的就行了。
请从学校教育、社会教育、家庭教育相互配合的角度，结合案例谈谈怎样对这个学生进行有针对性的教育。
第9题：
第10题：
新闻敏感是新闻工作者判断、挖掘新闻的能力，其作用在于（）