第1题:
将数字改写成二位有效数字,判断是否正确,4.3498改写成4.35
此题为判断题(对,错)。
第2题:
程序test.C的功能是:把S字符串中的所有字母改写成该字母的下一个字母,字母2改写成字母a,字母z改写成字母 A,其他字符不做改变。 请考生编写函数chg(char*s)实现程序要求,最后调用函数readwriteDAT把结果输出到文件0ut.dat中。例如:S字符串中原有的内容为:Mn.123xyz,则调用该函数后,结果为:N0.123Ayz。 注意:部分源程序存在test.c文件中。 请勿改动数据文件in.dat中的任何数据、主函数main和输出数据函数read writeDAT的内容。
第3题:
第4题:
经过改编、改写的图书,内容变动不大的,随()归类;内容变动较大的,按改写后的()归类。()从一种体裁改写成另一种体裁的,按()归类。
第5题:
第6题:
综合网站的博客栏、博客网站的专栏频道采用的都是( )的这种网络稿件归类原则。
A. 按文稿体裁归类 B. 按信息形式归类
C. 按作者归类 D. 按文稿涉及主要人物身份归类
第7题:
第8题:
改写指导课的改写方式包括:()。
A、改命意
B、改人称
C、改文体
D、改语言
E、改结构
第9题:
for语句能够被改写成的语句是()。
A复合
Bif
Cswitch
Dwhile
第10题:
多主题分类标引原则:(1)各主题是并列关系的图书,按篇幅多、重点的或前面的主题归类,必要时对另外主题作()。如并列主题超过三个或三个以上,则归入其(),或按()。(2)各主题是从属关系的图书,一般归入其()。(3)各主题是因果关系的图书,一般按()的方面归类。如论述一个主题多方面结果的,则按()的主题归类(4)各主题是影响关系的图书,则按()的主题归类。(5)各主题是应用关系的图书,按()的主题归类。阐述一个主题在()的书,则按该主题的()归类。(6)各主题是比较关系的图书,按()的主题归类。对多主题的书,有时要考虑作()和()。