简述性格及良好性格的概念。

题目
问答题
简述性格及良好性格的概念。
参考答案和解析
正确答案: 性格是一种比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中高喊有许多社会道德含义。性格表现一个人的品德,受人的价值观、人生观、世界观的影响。
良好的性格:创造性、好奇心、热爱学习、思想开放、洞察力、真实、勇敢、坚持、热情、善良、爱、社会智慧、公正、领导力、团队合作精神、宽恕、谦卑、谨慎、自我调节、对美和优点的欣赏、感激、希望、幽默、虔诚
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

在艺术理论中,人物性格的概念大于形象,要着力表现环境中的性格特征。()


正确答案:错

第2题:

简述培养青少年良好性格的意义,并对如何培养提出建议。
意义:有利于帮助青少年形成正确的人生观、世界观和价值观,树立正确的人生目标;
有利于帮助青少年学会正确的评价自我、提高自我教育和自我调控的能力;有利于帮助青少年处理好个人与他人、个人与集体的关系,提高对环境的适应能力。

第3题:

怎样培养学生良好的性格?


正确答案:
(1)加强人生观、世界观和价值观的教育;
(2)及时强化学生的积极行为;
(3)充分利用榜样人物的示范作用;
(4)利用集体的教育力量;
(5)依据性格倾向因材施教;
(6)提高学生的自我教育能力。

第4题:

影响性格形成的因素有哪些?如何培养学生良好的性格?


正确答案: ①遗传的作用;②家庭的影响;③学校教育的作用;④社会环境的影响;⑤个体主观因素。
如何培养:
①帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观;
②及时评价学生的行为,强化学生的积极行为;
③充分利用榜样人物的示范作用;
④利用集体的教育力量;
⑤根据性格特征因材施教;
⑥提高学生自我教育的能力。

第5题:

心理学家研究表明,有成就的人的智力与普通人无显著差异,而与人的性格有显著差异,试述影响性格形成的因素及在教育过程中如何培养学生的良好性格。


正确答案: ⑴性格形成的因素
①生物遗传因素;
②家庭因素:父母教养方式、家庭成员品行、父母之间的和睦程度、家庭气氛;
③学校教育因素:教师的作用、儿童群体的作用、学习活动的作用;
④社会文化因素。
⑵良好性格的培养:
①家庭是对性格起重要作用的最初环境因素,因此要注意父母的教养态度
②学校教育对性格的形成发展也起很重要的作用,学校通过各种活动有目的、有计划的向学生施加教育的影响。
③社会各种信息也影响性格的形成
④通过提高个人的自我教育能力来培养性格。

第6题:

事故的发生率和人的性格有着非常密切的关系,无论技术多么好的操作人员,如果没有良好的性格特征,也常常发生事故,下列性格特征中,容易发生事故的是( )。

A.攻击型性格
B.孤僻型性格
C.冷静型性格
D.缜密型性格
E.迟钝型性格

答案:A,B,E
解析:
事故的发生率和人的性格有着非常密切的关系,无论技术多么好的操作人员,如果没有良好的性格特征,也常常会发生事故,这也是个人事故频发倾向的理论基础。具有以下性格特征者,一般容易发生事故: (1)攻击型性格。妄自尊大,骄傲自满,喜欢冒险、挑衅,与他人闹无原则的纠纷,争强好胜,不易接纳他人的意见。这类人虽然一般技术都比较好,但也很容易出大事故。
(2) 孤僻型性格。这种人性情孤僻、固执、心胸狭窄、对人冷漠,其性格多属内向,与同事关系较差。
(3) 冲动型性格。性情不稳定,易冲动,情绪起伏波动很大,情绪长时间不易平静,易忽视安全工作。
(4) 抑郁型性格。心境抑郁、浮躁不安,心情闷闷不乐,精神不振,易导致干什么事情都引不起兴趣,因此很容易出事故。
(5) 马虎型性格。对待工作马虎、敷衍、粗心,常会引发各种事故。
(6) 轻率型性格。这种人在紧急或困难条件下表现出惊慌失措、优柔寡断或轻率决定。在发生异常事件时,常不知所措或鲁莽行事,使一些本来可以避免的事故成为现实。
(7) 迟钝型性格。感知、思维或运动迟钝,不爱活动、懒惰。在工作中反应迟钝、无所用心,亦常会导致事故发生。
(8) 胆怯型性格。懦弱、胆怯、没有主见,由于遇事爱退缩,不敢坚持原则,人云亦云,不辨是非,不负责任,因此在某些特定情况下,也很容易发生事故。
故选ABE。

第7题:

简述繁漪的形象及性格特点。


正确答案: (1)蘩漪是曹禺戏剧《雷雨》中最有特色、个性最鲜明的人物。她是周朴园的妻子,在周家度过十八年牢狱般的生活。她不顾作为继母的身份,爱上了周朴园的儿子周萍,后又被抛弃。心中的愤恨促使她在一个雷雨之夜,召集全家人道破和周萍的关系,并发出"被周家父子两代人玩弄"的痛苦呐喊。当亲眼看到情人周萍自杀,儿子周冲被电死,她精神彻底崩溃,进而发疯。
(2)蘩漪受过“五四”时期新思潮的影响,渴望自由和爱情,憧憬美好的未来。她敢于反抗周朴园暴君式的专制。她悲愤的呐喊,体现了反对封建主义,追求个性解放的民主精神。
(3)繁漪是一个最具“雷雨”性格的人物。她敢爱敢恨,对周家庸俗单调的生活感到难以忍受,对阴沉的气氛感到烦闷,对精神束缚感到痛苦,她要求挣脱这一切。她在难以抗拒的环境中走向变态的发展:爱变成恨,倔强变成疯狂。她从压抑、追求到爆发,最终走向毁灭,是旧制度、旧家庭里被凌辱、被摧残、被遗弃的的悲剧人物

第8题:

关于性格与安全的关系说法正确的有

A、不良的性格特征常常是造成事故的隐患之一

B、良好的性格可能会减少事故的发生

C、性格与安全工作关系不大

D、良好的性格并不完全是天生的,需要在安全工作中不断强化


参考答案:ABD

第9题:

简述性格及良好性格的概念。


正确答案: 性格是一种比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中高喊有许多社会道德含义。性格表现一个人的品德,受人的价值观、人生观、世界观的影响。
良好的性格:创造性、好奇心、热爱学习、思想开放、洞察力、真实、勇敢、坚持、热情、善良、爱、社会智慧、公正、领导力、团队合作精神、宽恕、谦卑、谨慎、自我调节、对美和优点的欣赏、感激、希望、幽默、虔诚

第10题:

简述性格及性格结构特征是什么?


正确答案: 性格是指一个人对现实的稳定的态度体系以及与之相适应的习惯化的行为方式。
性格结构特征主要包括:
(1)性格的态度特征;
(2)性格的理智特征;
(3)性格的情绪特征;
(4)性格的意志特征。