第1题：
通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是（ ） A．说服教育法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．陶冶教育法
第2题：
第3题：
学校对违反学校管理制度的学生，应当予以()，帮助学生改正错误，不得决定退学或者开除，不得限制其在本校就学。
A.批评教育
B.体罚
C.处罚
D.关心爱护
第4题：
校本教育研究要以认识学生心理发展的基本规律为前提。
第5题：
教育活动既然以教育目的为出发点和归宿，检查学生学习成绩和发展程度，都要以教育目的为依据。这就是教育的（）功能。
第6题：
第7题：
安全工作的奖励实行精神鼓励和物质奖励相结合，批评教育与经济处罚相结合的原则，以（）为手段，以（）为目的。
奖励、教育
略
第8题：
德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的 的总和。
第9题：
德育目标与教育目的既有联系又有区别。德育目标是整体教育所要边的结果，教育目的是构成教育目的重要组成部分，它是教育目的在德育方面要求的具体化。
第10题：
为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）