我国对待少数民族的基本原则是什么?

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问答题
我国对待少数民族的基本原则是什么?
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相似问题和答案

第1题:

我国对待少数民族的基本原则是什么?


正确答案:民族平等,民族团结,各民族共同繁荣的原则。

第2题:

如何把诚信作为我国依法行政的基本原则来对待。


正确答案:(1)建立良好社会秩序的需要。
(2)确立政府和法律权威的现实需要。
(3)道德义务和法律义务的要求。

第3题:

我国国家机构的基本原则是什么?


参考答案:

(1)民主集中制原则;
(2)民族平等和民族团结原则;
(3)社会主义法治原则;
(4)责任制原则;
(5)联系群众,为人民服务原则;
(6)精简、效率和反腐倡廉原则;
(7)坚持党对国家机构的领导。


第4题:

我国宪法特征的具体表现是什么?我国宪法的基本原则是什么?


正确答案: 表现:
1.在内容上,宪法规定国家生活中最根本最重要的方面
2.在效力上,宪法的法律效力提高
3.在制定和修改程序上,宪法比其他法律更为严格
原则:党的领导原则、人民主权原则、公民权利原则、依法原则、民主集中制原则。

第5题:

我国第一部研究少数民族音乐历史的专著是什么?于何时出版?


正确答案:《中国少数民族音乐史》于1998年4月21日出版。

第6题:

我国少数民族中,在我国分布最广的民族是什么?


正确答案: 回族

第7题:

我国少数民族著名的三大史诗是什么?


正确答案:藏族的《格萨尔王传》,蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》。

第8题:

我国中学教学应遵循的基本原则是什么?


正确答案:

所应遵循的基本原则是:

    (1)直观性原则,指在教学过程中通过学生观察所学的事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而更好地理解书本知识和发展认知能力。

    (2)启发性原则,指在教学过程中教师要承认学生是学习的圭体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

    (3)巩固性原则,指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利于知识技能的运用。

    (4)因材施教原则。指教学要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。

    (5)循序渐进原则,指教学按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识。

    (6)理论联系实际原则,指教学以基础知识为主导,从理沦与实际的联系上去理解知识,达到学以致用。

第9题:

我国《刑法》关于歧视、侮辱少数民族、侵害少数民族风俗习惯和宗教信仰的处罚规定是什么?


正确答案: 我国《刑法》第249条规定:煽动民族仇恨、民族歧视,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节特别严重的,处三年以上十年以下有期徒刑。
第250条规定:在出版物中刊载歧视、侮辱少数民族的内容,情节恶劣,造成严重后果的,对直接责任人员,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
第251条规定:国家机关工作人员非法剥夺公民的宗教信仰自由和侵犯少数民族风俗习惯,情节严重的,处两年以下有期徒刑或者拘役。

第10题:

我国少数民族地区的特点是什么?


正确答案: ①地域辽阔、人口稀少。少数民族居住面积占全国总面积的64%,而人口仅占8.41%,人口密度大大低于118人的全国平均水平。
②物产众多、资源丰富。中国少数民族地区地域辽阔,不同的自然地理条件使这一地区物产众多,拥有丰富的自然资源。
③多数位于边疆和国防战略要地。我国143个陆地边境县中,民族地区就有112个,还有30多个民族跨境而居。