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提出人格可以用两个纬度来描述：一是内—外向，一是神经质倾向的情绪稳定性，此理论的倡导者是（　）|有机的融合了类型模式和特

题目
配伍题
提出人格可以用两个纬度来描述：一是内—外向，一是神经质倾向的情绪稳定性，此理论的倡导者是（　）|有机的融合了类型模式和特质模式，提出更加全面、系统的人格结构纬度理论的心理学家是（　）|提出人格特质理论，认为构成人格的特质有根源特质和表面特质的心理学家是（　）|提出人格自我理论的心理学者是（　）|提出人格社会学习理论的心理学者是（　）
A

卡特尔

B

艾克森

C

斯金纳

D

阿尔伯特

E

罗杰斯

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第1题：

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；一是教师_________的倾向性。


正确答案：
富于激励和想象

第2题：

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的（ ）和（ ）；一是教师富于（ ）和（ ）的倾向性。


答案：热心,同情心,激励,想象,
解析：

第3题：

教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是_________；一是教师富于激励和想象的倾向性。


正确答案：
教师的热心和同情心

第4题：

提出人格可以用两个纬度来描述：一是内—外向，一是神经质倾向的情绪稳定性，此理论的倡导者是（　）


    正确答案:B

    第5题：

    艾森克的人格理论认为，人格特质包括（）

    A情绪稳定性

    B内外倾

    C精神质

    D神经质


    A,B,C
    略

    第6题：

    艾森克人格结构纬度主要包括（）。
    (A) 神经质 (B) 精神质
    (C) 内外向 (D) 掩饰性


    答案：A,B,C,D
    解析：
    EPQ纬度主要包括精神质、内外向、神经质和说谎（掩饰性）四个纬度，共88个题目。

    第7题：

    艾森克用内外倾和神经质两个维度来描述人格,其中“内倾、情绪稳定”的人格特质所对应的气质类型是

    A.多血质
    B.粘液质
    C.胆汁质
    D.抑郁质

    答案：B
    解析：
    艾森克根据因素分析法提出了人格的三因素模型,这三个因素是:(1)外倾性(E):表现为内、外倾的差异:(2)神经质(N):表现为情绪稳定性的差异:(3)精神质(P):表现为孤独、冷酷、敌视、怪异等偏于负面的人格特衎内倾、情绪稳定所对应的是黏液质A选项多血质是外倾、情绪稳定。C选项胆汁质是外倾、情绪不稳定,D选项抑郁质是内倾情绪不稳定。

    第8题：

    “大五”人格理论将所有的人格分为若干纬度，即神经质、乐群性、责任心和 （ ）。

    A．内控性

    B．自尊

    C．正性情绪倾向

    D．广纳性

    E．自信


    正确答案：CD

    第9题：

    荣格依据“心理倾向”来划分人格类型，提出了内-外向人格类型学说。（）


    正确答案:正确

    第10题：

    艾森克的人格理论中把人格分为什么纬度（　）

    • A、情绪纬度、气质纬度和稳定性纬度
    • B、情绪纬度、内外向纬度和精神质纬度
    • C、气质纬度、内外向纬度和稳定性纬度
    • D、理智纬度、情绪纬度和意志纬度
    • E、理智纬度、内外向纬度和神经质纬度

    正确答案:B

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