名词解释题暗示教学法

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名词解释题

暗示教学法

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第1题：

20世纪中叶以来，出现了哪些新的教学方法?()

A.发现学习

B.暗示教学法

C.范例教学法

D.非指导教学法

正确答案：ABCD

第2题：

在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了()。

A.暗示教学法
B.发现教学法
C.探究—研讨法
D.纲要信号图教学法

答案：B

解析：

暗示教学法也叫启发教学法，是由保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的一种教学方法。探究一研讨法和纲要信号图教学法是由苏联教育家沙塔洛夫创立的。

第3题：

暗示教学法的主要暗示手段有( )

A权威

B 情景

C声调

D节拍

参考答案：ABCD

第4题：

什么教学法在语言教学中运用的最早，也最普遍（）

A、程序教学法
B、发现法
C、范例教学法
D、暗示教学法

正确答案:D

第5题：

保加利亚心理学家珞扎洛夫创主的教学法是（）

A、暗示教学法
B、范例教学法
C、发现教学法
D、探究教学法

正确答案:A

第6题：

在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。

A.暗示教学法

B.发现教学法

C.探究一研讨法

D.纲要信号图教学法

正确答案：B
暗示教学法也叫“启发教学法”，是由保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的一种教学方法；探究一研讨法和纲要信号图教学法是前苏联教育家沙塔洛夫创立的。

第7题：

（　　）的核心与关键是人际关系。

A.“纲要信号”图表教学法

B.非指导性教学法

C.暗示教学法

D.程序教学法

答案：B

解析：

非指导性教学法强调师生间信任、和谐的人际关系。

第8题：

下列教学方法中，由美国心理学家卡尔·罗杰斯创立的是【】

A.范例教学法

B．纲要信号图式教学法

C．暗示教学法

D．非指导教学法

正确答案：D
【考点点击】本题主要考查的知识点是20世纪中叶以来世界上出现的各种教学方法及其创立者。
【要点透析】A、B、C项的创立者依次是瓦·根舍因和克拉夫斯基、沙塔洛夫、卢扎诺夫。考生只要通过教学方法与其创立者的对应准确识记，就可运用直选法或排除法锁定答案。此外，若能了解到卡尔·罗杰斯在心理咨询上提出了“非指导性治疗”方法，顺推即为“非指导性教学”。本题选D。

第9题：

"情境-陶冶"教学模式的理论基础是（）

A、巴班斯基的最优教学法
B、布鲁纳的发现教学法
C、洛扎诺夫的暗示教学法
D、布鲁姆的掌握教学法

正确答案:C

第10题：

什么是暗示教学法？

正确答案:暗示教学法是通过播放轻柔舒缓的音乐创造一种情境，学生在这种情境中，通过教师指导语以及周围情境的暗示，一点点的从身体的最下部到大脑，最后达到身心完全放松。

暗示教学法

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