衰减器模型
反应选择模型
过滤器模型
资源分配模型
第1题:
第2题:
下列选项中不属于弗洛伊德理论的是()。
第3题:
A、布鲁纳的认知结构学习理论
B、加涅的认知加工过程理论
C、奥苏伯尔的认知同化学习理论
D、建构主义学习理论
第4题:
注意的过滤器模型
认知资源有限理论
注意反应选择模型
注意的衰减模型
第5题:
科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是()
第6题:
第7题:
()能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见,充耳不闻”现象
第8题:
第9题:
行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
在认知理论的基础上,阿德勒提出了认知治疗
人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响
在大多数情况下,行为可以改变认知,认知可以改变行为
斯金纳认为在行为治疗中应该注重认知因素的作用
第10题:
衰减器模型
反应选择模型
过滤器模型
资源分配模型