对
错
第1题:
对
错
第2题:
对“青少年不良行为”进行操作化,形成可测量的指标
安排专人进行同步督导,以保证问卷的质量
进行问卷编码的逻辑检查和幅度检查
推论研究问题的普遍性和代表性
第3题:
注重经济效益是专业价值观的核心内容
专业价值观不能影响社会工作专业活动标准
专业价值观表现为社会工作者个人的价值偏好
专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提
第4题:
第5题:
工作性协调
程序性协调
参谋式协调
沟通式协调
第6题:
邪教
涉恐
个人极端分子
未成年人员
第7题:
第8题:
第9题:
对
错
第10题:
学校学习环境所导致
小张学习动力不足
国家政策的改变
社区环境和社交网络影响
家庭的学习环境和父母的管教方式