评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是()

题目
单选题
评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是()
A

过程评价

B

形成评价

C

效果评价

D

总结评价

E

结果评价

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第1题:

某地区对中年人高血压干预项目进行评价,其评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是A、过程评价

B、形成评价

C、效果评价

D、总结评价

E、结果评价

根据项目目标和计划设计,系统地考察项目的执行过程,并作出结论的评价是A、过程评价

B、形成评价

C、效果评价

D、早期评价

E、结果评价

评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是A、结果评价

B、过程评价

C、效果评价

D、形成评价

E、终结评价


参考答案:问题 1 答案:B


问题 2 答案:A


问题 3 答案:C

第2题:

对某专题广播节目的收听率进行调查,属于健康教育活动的

A、形成评价

B、过程评价

C、近期效果评价

D、中期效果评价

E、远期效果评价


参考答案:B

第3题:

一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是()

A、形成评价

B、过程评价

C、效果评价

D、结局评价


参考答案:C

第4题:

社区的健康评价按活动性质可分为()

  • A、过程评价
  • B、效果评价
  • C、干预前评价
  • D、干预后评价
  • E、中期评价

正确答案:A,B

第5题:

一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评价是(  )。

A.健康教育的形成评价
B.健康教育的过程评价
C.健康教育的效应评价
D.健康教育的结局评价
E.健康教育的总结评价

答案:C
解析:
健康教育是通过改变目标人群的健康相关行为来实现其目的。C项,效应评价,又称近中期效果评价,近期效果重点表现在目标人群知识、态度、信念的变化上,主要指标有:卫生知识知晓率、卫生知识合格率、卫生知识平均分数、健康信念形成率等。中期效果主要指目标人群行为的改变,主要指标有:健康行为形成率(如单纯母乳喂养率)、行为改变率(如戒烟率)等。

第6题:

学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。

A、学前儿童健康教育活动评价

B、学前儿童发展状况评价

C、对教师的评价

D、对幼儿的评价


参考答案:AB

第7题:

下列是健康教育干预效果的评价,除了

A.结局评价
B.效应评价
C.过程评价
D.形成评价
E.行为诊断评价

答案:E
解析:

第8题:

健康教育传播材料制作程序中的 “评价”步骤包含的内容是

A、过程评价

B、效果评价

C、形成评价

D、形成评价+效果评价

E、过程评价+效果评价+形成评价


参考答案:D

第9题:

评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

在健康教育干预活动开展前进行的评价是
A.过程评价
B.形成评价
C.效果评价
D.总结评价
E.结果评价

答案:B
解析:

第10题:

形成评价在健康教育干预哪个阶段进行()。

  • A、开展中进行
  • B、开展后进行
  • C、过程中进行
  • D、活动中进行
  • E、开展前进行

正确答案:E

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