第1题:
()是儒家学者论述大学教育的篇章,中心思想是提出了大学教育的“三纲领”“八条目”,并进行了论证。
A.《大学》
B.《中庸》
C.《礼记》
D.《荀子》
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
“三纲领八条目”是传统的大学之道的基本内容
第5题:
《礼记 。大学》提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个条目。这八个条目所代表的人生境界,实质上是三个层次道德的统一,也就是基本道德、中德、大德三者统一。这里的大德是指()
第6题:
第7题:
试述《礼记•大学》所提出的古代教育的三大目标和八个步骤。
中国古代教育的总体目标集中反映在《礼记.大学》关于大学之道的论述中。《大学》一开篇就明确提出了当时大学教育的三大纲领:“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。”这实际上也就是中国古代教育的三大目标。
第一是大学教育的首要目标是使人“明德”,
第二是“亲民”,“泛爱众而亲仁,
第三是达到道德修养的最高境界,即“止于至善”,这是儒家对教育所提出的最高目标。
为了实现这三个目标,《大学》还提出了教育的八个步骤,即格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。《大学》提出的大学教育目标一直是中国古代教育所遵循的原则,对中国古代教育的发展发挥了重大作用。
略
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
“天下为公”出自()。
第10题:
朱熹在他所著的《大学章句》中,把《大学》提出的“明明德”、“亲民”、“止于至善”三者称为“大学之纲领”,把“格物”、“致知”、“()”、“正心”、“()”、“齐家”、“治国”、“平天下”八项称为“大学之条目”。后人称之为“三纲领八条目”,简称“三纲八目”。