单选题容易产生"闭锁心理"的年龄阶段是（）A 幼儿期B 学龄前期C 学龄期D 青春期

题目

单选题

容易产生"闭锁心理"的年龄阶段是（）

幼儿期

学龄前期

学龄期

青春期

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第1题：

心理发展年龄阶段划分的依据是什么？个体心理发展的年龄特征如何？

正确答案：
25．(1)心理发展年龄阶段的划分标准规定为，在一定的社会和教育条件下，个体心理发展的各个不同时期内的特殊矛盾或质的特点，而其主要表现在个体不同时期的主导活动、智力水平和个性特征，以及生理发展和言语发展上。
(2)个体心理发展的年龄特征有：
①一般说来，在一定的社会影响下，在一定的教育条件下，个体心理发展的年龄特征具有一定的普遍性和稳定性，显示出阶段的顺序，每一个阶段的变化过程和速度大体是稳定的、共同的。
②另一方面，相同的教育条件和社会环境在不同的儿童身上所起的作用也可能是不同的，因而在个体心理发展的过程和速度上，也就会形成一定的差距，表现出可变性。
③随着各种条件的不同，个体心理发展年龄特征在一定范围内也可以发生一些有限制的变化。

第2题：

下列关于评价心理的说法错误的是()

A、在评价的结果处理过程中，评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。

B、在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。

C、在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。

D、把考试成绩不好归咎于身体不好，或出题不公正,这是文饰心理的表现。

参考答案：C

第3题：

评价中被评价者容易产生哪些心理现象?

参考答案：(1)应付心理;(2)迎合心理;(3)自卫心理。

第4题：

一定年龄阶段的儿童，具有某些共同的心理特征，这些心理特征又是区别于其他年龄阶段的主要特征，通常我们称之为（）

A、关键期
B、内因
C、阶段性
D、某一年龄阶段的质的特点

正确答案:D

第5题：

特别容易产生分离性焦虑的儿童年龄阶段时 ( )

A、6个月～1岁

B、2～3岁

C、4～5岁

D、5～6岁

E、7～8岁

参考答案：A

第6题：

青春期少年容易产生的心理矛盾问题不包括

A.反抗性和依赖性

B.闭锁性与开放性

C.自满和自卑

D.独立与抵触

E.爱与被爱

参考答案：E

第7题：

评价中被评价者容易产生的心理现象不包括()

A、应付心理

B、迎合心理

C、自卫心理

D、首因效应

参考答案：D

第8题：

容易产生“闭锁心理”的年龄阶段是( )

A.幼儿期

B.学龄前期

C.学龄期

D.青春期

E.青年期

正确答案：D

第9题：

不同年龄阶段的心理问题有哪些？

正确答案: 一、儿童时期：
1、爱抚是儿童重要的心理需要
2、儿童的“感觉综合失调”
3、关于寄养问题
二、青少年时期：
1、学习问题
2、情绪情感问题
3、恋爱与性的问题
三、中年时期：
1、反应速度与记忆能力下降
2、渴望健康与追求成就的矛盾
3、人际关系错综复杂
4、家庭与事业的双趋冲突
四、老年时期：
1、不适应离退休生活
2、主观健康水平评价差
3、老年人的性生活
4、对死亡的恐惧

第10题：

战斗状态对消防人员的心理产生多种影响，说法错误的是（　）

A、战斗开展比较顺利时，容易产生麻痹心理
B、战斗受阻时，容易产生急躁心理
C、当几次进攻.多次努力都未能奏效时，容易产生泄气情绪
D、当进攻出现阶段性胜利时，容易产生沮丧心理

正确答案:D

容易产生"闭锁心理"的年龄阶段是（）

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