单选题一个小女孩儿站在田边问瓜农:“我想买西瓜,可我只有一块钱。”瓜农说:“那我给你一个小西瓜。”小女孩儿说:“好吧,不过你先别摘下来,我过些时候再来取。”瓜农同意了。一个月后,小女孩儿捧走了一个大西瓜。A 小女孩儿没花钱B 西瓜一块钱一斤C 小西瓜比大西瓜甜D 瓜农答应了小女孩儿的要求

题目
单选题
一个小女孩儿站在田边问瓜农:“我想买西瓜,可我只有一块钱。”瓜农说:“那我给你一个小西瓜。”小女孩儿说:“好吧,不过你先别摘下来,我过些时候再来取。”瓜农同意了。一个月后,小女孩儿捧走了一个大西瓜。
A

小女孩儿没花钱

B

西瓜一块钱一斤

C

小西瓜比大西瓜甜

D

瓜农答应了小女孩儿的要求

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第1题:

请根据下列材料设计一个小班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
幼儿园是幼儿从家庭走向社会的第一步。幼儿进入幼儿园后就开始了集体生活,学习集体生活的规则。在幼儿园老师经常会用男女孩儿进行分组,比如:小男孩儿一队,小女孩儿一队;女孩儿先进,男孩儿后进等。同时在集体生活中,男孩儿、女孩儿也会慢慢发现彼此生理的不同,从而产生好奇与疑问,萌发性别意识。观察发现,有很多小班幼儿还不知道自己的性别,当问到他们的性别时,他们经常会答错或一会儿说自己是男孩儿,一会儿说自己是女孩儿。


答案:
解析:
小班健康活动:男孩儿和女孩儿 一、活动目标
1.积极参与游戏,情绪愉快。
2.知道男孩儿、女孩儿都是好孩子,喜欢自己。
3.了解男孩儿、女孩儿的性别特征,知道自己是男孩儿还是女孩儿。
二、活动准备
请两个大班小朋友(一个男孩儿,一个女孩儿)到小班做客。
三、活动过程
1.活动导入
小朋友们,今天咱们班上来了两位小客人,你们想不想知道他们是谁教师请出两位小朋友,并让他们做自我介绍(不说性别)。
2.活动发展
(1)现在两位小客人有一个问题要问大家,两位小朋友分别问“小弟弟、小妹妹,你们知道我是男孩儿还是女孩儿吗”幼儿回答并给出理由。
(2)两位小朋友说出自己的性别并给出理由。例如:我是小女生,因为我有长长的头发,扎着长长的辫子,还戴着好看的发卡和头花,我穿着花花的衣服,漂亮的裙子和鞋子。
(3)两位小朋友向小班幼儿提问“你知道自己是男孩儿还是女孩儿吗”,老师问小朋友性别,小朋友回答并给出理由。教师帮助不知道自己性别的幼儿认识自己的性别。
(4)老师总结男孩儿、女孩儿的性别特征,引导幼儿认识到男孩儿、女孩儿都是好孩子。
①小女生头发长长的,戴好看的发卡和头花,穿花花的衣服,漂亮的裙子和鞋子;男孩儿头发短短的,穿裤子;男孩儿、女孩儿身体不一样,男孩儿站着小便,女孩儿坐着小便。男孩儿、女孩儿不一样,男孩儿、女孩儿都是好孩子。
②老师和幼儿玩“我说你做”的游戏,老师说一个动作口令,幼儿按口令做动作,比如,男孩儿起立,女孩儿举手等,让幼儿在游戏中巩固对性别的认识。
3.活动结束
小朋友们今天都很棒,都知道自己的性别,两位哥哥姐姐和大家玩得也很开心,他们现在要回到自己的班里了,我们和他们告个别吧!
四、活动延伸
户外活动时教师带领幼儿玩体育游戏“迷迷转”,在说到“大风来了快快站”时,教师给男孩儿或女孩儿一个动作口令,幼儿按口令做动作,让幼儿在游戏中巩固对性别的认识。

第2题:

一个名叫芸儿的小女孩儿,在街心公园里种下了一个鸡蛋,她想让鸡蛋发芽、开花。


正确答案:正确

第3题:

大小两个西瓜共重 20 斤,小西瓜比大西瓜每斤贵两分钱,甲用 8 角钱买了那个小西瓜,

乙用 2 元8角 8 分买了那个大的。问大西瓜重多少斤?( )

A.16 斤

B.15 斤

C.14 斤

D.13 斤


正确答案:A

第4题:

自20世纪90年代初,浙江温州的一些瓜农到海南岛承包土地,种植西瓜,产品销往全国各地。它们每年8月底到海南岛种西瓜,次年5月中旬返回温州。温州瓜农选择在海南岛种植西瓜,是因为海南岛()

  • A、西瓜品种优
  • B、种植成本低
  • C、种植利润高
  • D、市场需求大

正确答案:C

第5题:

甲乙瓜农分别拉了一车西瓜进城售卖,5小时后,甲卖出了1/3,乙卖出了1/4,此时清点剩余西瓜,发现两人剩余数量比为9∶7,甲比乙多120个,则甲乙进城时的西瓜总数为()个。

  • A、1350
  • B、1360
  • C、1370
  • D、1400

正确答案:C

第6题:

去年吉林省西瓜价格偏高,果农纷纷转向种植西瓜,而今夏西瓜批发价格低至7分钱一斤,大部分瓜农做了赔本买卖。这说明依靠市场调节经济具有()。

  • A、引导性
  • B、集中性
  • C、预见性
  • D、盲目性

正确答案:D

第7题:

瓜农王某在自家田地里种了5亩西瓜。因在西瓜成熟季节经常被盗,王某便在全村喊话:"西瓜打了农药(其实没有打药),偷吃西瓜出了人命我不负责",但此后西瓜仍然被盗。于是,王某果真在西瓜上打了农药,并用注射器将农药注入瓜田中较大的5个西瓜内,并在西瓜地里插上写有"瓜内有毒,请勿食用"的白旗。邻村李某路过瓜地,虽然看见了白旗,但以为是吓唬人的,仍然摘了一大一小两个西瓜,其中大的西瓜是注入了农药的。回家后,李某先把小的西瓜吃了,然后出门干活。当天,正好家里来了3位客人,李某的妻子赵某见桌子上放着一个大西瓜,以为是李某买的,就用来招待客人,结果导致2个客人死亡,1个重伤。 李某的行为触犯了哪些罪名?


正确答案: 李某的行为分别触犯了过失致人死亡罪和过失致人重伤罪。

第8题:

二、(本题20分)

案情:瓜农王某在自家田地里种了5亩西瓜。因在西瓜成熟季节经常被盗,王某便在全村喊话:"西瓜打了农药(其实没有打药),偷吃西瓜出了人命我不负责",但此后西瓜仍然被盗。于是,王某果真在西瓜上打了农药,并用注射器将农药注入瓜田中较大的5个西瓜内,并在西瓜地里插上写有"瓜内有毒,请勿食用"的白旗。邻村李某路过瓜地,虽然看见了白旗,但以为是吓唬人的,仍然摘了一大一小两个西瓜,其中大的西瓜是注入了农药的。回家后,李某先把小的西瓜吃了,然后出门干活。当天,正好家里来了3位客人,李某的妻子赵某见桌子上放着一个大西瓜,以为是李某买的,就用来招待客人,结果导致2个客人死亡,1个重伤。

问题:

1. 王某的行为构成犯罪还是属于正当防卫?为什么?

2. 李某的行为触犯了哪些罪名?

3. 李某触犯的数个罪名是否构成数罪?为什么?

4. 李某触犯的数个罪名应当如何处理?

5. 赵某的行为是否构成犯罪?为什么?


正确答案:
王某的行为构成投放危险物质罪而不是正当防卫,因为不符合正当防卫的构成条件。
李某的行为分别触犯了过失致人死亡罪和过失致人重伤罪。
李某触犯的过失致人死亡罪和过失致人重伤罪不构成数罪,属于想象竞合犯。
李某触犯的数个罪名应从一重罪处断,即按照过失致人死亡罪论处。
赵某的行为不构成犯罪,其行为属于意外事件。

第9题:

自20世纪90年代初,浙江温州的一些瓜农到海南岛承包土地,种植西瓜,产品销往全国各地。它们每年8月底到海南岛种西瓜,次年5月中旬返回温州。温州瓜农每年5-8月离开海南岛,主要原因是此期间()

  • A、温州正值农忙季节
  • B、海南岛不宜种植西瓜
  • C、瓜地休耕以恢复肥力
  • D、海南岛西瓜竞争力弱

正确答案:D

第10题:

一个小女孩儿不知道妈妈的胸罩该怎么说,就管它叫“鼓包奶衣”。请分析小女孩的语言行为特点。


正确答案: 小女孩的语言行为特点属于交际策略中的转述。交际策略指说话者在遇到交际困难时运用的一套呈系统的技巧。
小女孩儿不知道妈妈的胸罩该怎么说,自己造了一个“鼓包奶衣”出来,倒也很形象。
这里小女孩就运用了交际策略类别转述中的造词。不知道该如何表达或觉得说本来的词有些不妥,自己造一个比较形象或委婉的词。

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