分镜头稿本

题目
名词解释题
分镜头稿本
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相似问题和答案

第1题:

问答题
闻一多在《诗镌》第七期上发表了诗论《诗的格律》,提出了著名的“三美”主张。请简要说明闻一多“三美”主张的主要内容。

正确答案: A.“音乐美”主要是指音节和韵脚的和谐,一行诗中的音节、音尺的排列组合要有规律。
B.“绘画美”是诗的用词要做到有画面有色彩,讲究诗的视觉形象和直观性。
C.“建筑美”主要是指从诗的整体外形上看,节与节、行与行之间要匀称均齐。
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第2题:

填空题
鲁迅是现代中国伟大的()家、革命家和()家;他的创作奠定了中国()文学的基础,充实了世界文学的宝库。

正确答案: 思想,文学,现代
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第3题:

填空题
编撰于大明永乐年间,由内阁首辅解缙总编的一部旷世大典,第一部大百科全书是()。

正确答案: 永乐大典
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第4题:

单选题
《戈丹》中“戈丹”的意思是()?
A

人名

B

祭祀品

C

女子

D

孩子


正确答案: B
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第5题:

单选题
“世之介”是()中的男主人公。
A

《曾根崎情死》

B

《国性爷合战》

C

《五个痴情女子的故事》

D

《好色一代男》


正确答案: A
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第6题:

单选题
提出“陌生化”概念的是俄国形式主义的()。
A

雅各布森

B

什克洛夫斯基

C

艾亨保姆

D

韦勒克


正确答案: A
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第7题:

单选题
“北地三才”中除了邢劭、魏收外还有()
A

庾信

B

宇文毓

C

温子升

D

徐陵


正确答案: D
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第8题:

单选题
昼休みに15分間、昼寝すると成績が上がるかもしれない。福岡県の高校で実際に「昼寝タイム(时间)を設けて(设定)効果を調べたら、昼寝した生徒は午後の授業に集中でき、勉強の能率(效率)も上がるという傾向があることが分かった。 調査は久留米大学医学部の内村教授らが、県立明善高校で、約1000人の生徒を対象に40日間行った。 昼寝の効果を確認するため、まず5月に全生徒にアンケート。「平日に十分睡眠時間がとれていない」と答えた生徒が61%、「午後の授業中、我慢できない眠気(睡意)を感じるは88%にのぼった。 6月から、45分間の昼休みのうち午後1時15分からの15分間を昼寝タイムに設定。校内放送でモーツァルト(莫扎特)を流し、寝たい生徒はいすに座ったりした状態で昼寝した。 40日後に再びアンケートしたところ、週に1度でも昼寝した生徒は208人。このうち6割以上が「授業に集中できる」「勉強にやる気がある」と答えた。(ア)、この時間を予習復習や遊びに当てて昼寝をしなかった計744人では、どちらの答えも4割ほどだった。 「(授業以外でも)勉強の能率が上がった」「最近の成績が上がった」と答えた割合も、昼寝した生徒のほうが高かった。文章の内容に合っているのはどれか()。
A

調査は40日間続いた。

B

学生の6割は週に1度昼寝をする。

C

昼寝をした学生は全員成績が上がった。

D

昼寝をしなかった学生は全員の40%ぐらいだ。


正确答案: C
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第9题:

填空题
批判现实主义的社会政治主张主要是()。

正确答案: 改良主义
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第10题:

单选题
财经通讯的结构安排上取材不受时空限制,报道面广,能将众多材料编织在一起,表现比较复杂的内容的结构形式是()
A

纵式结构

B

横式结构

C

纵横交叉结构

D

总分式结构


正确答案: B
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