试析《高老头》中拉斯蒂涅形象特征。

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问答题
试析《高老头》中拉斯蒂涅形象特征。
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相似问题和答案

第1题:

《高老头》中拉斯蒂涅的形象是()

A纯洁的青年

B一个从纯洁的青年蜕变为资产阶级野心家的典型形象

C资产阶级政客

D资产阶级英雄


B

第2题:

拉斯蒂涅是哪一部作品中塑造的形象()。

  • A、《浮士德》
  • B、《高老头》
  • C、《哈姆雷特》
  • D、《奥赛罗》

正确答案:B

第3题:

《高老头》中的拉斯蒂涅是一个成熟的野心家的形象。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

《高老头》“父亲的死”一章对塑造拉斯蒂涅形象起了什么作用?或者说是什么使拉斯蒂涅走向堕落?


正确答案: 1、高老头临死前的情景描写,使高老头的悲剧发展到顶点。当高老头结束了生命,拉斯蒂涅也下定了决心,自甘堕落,结束了他野心家的性格的演变过程。
2、拉斯蒂涅在目睹了高老头的惨状,看到了高老头的两个女儿的行为,还联想到鲍赛昂夫人的遭遇之后,他深深的明白:“美好的灵魂不能在这个世界上持久的,真是,伟大的感情怎么能跟一个委琐、狭小、浅薄的社会混为一谈呢?”但是,他的灵魂中已经注入了伏脱冷的血液,认为罪恶不是为消灭罪恶,而是为适应罪恶来实现自己的罪恶。于是,在埋葬高老头的同时,也埋葬了他青年人的最后一滴眼泪,从此走上野心家的道路。
3、金钱使人与人的关系变得冷酷无情,金钱引诱青年人堕落,这就是《父亲的死》的主题和内涵。

第5题:

结合作品分析《高老头》中拉斯蒂涅的形象及典型意义。


正确答案: 拉斯蒂涅是复辟王朝时期资产阶级青年野心家的典型。作者细致刻画了其思想变化的原因和野心家性格定型的过程,这是以其在巴黎求学所经历的两位“导师”的教导和“人生三课”完成的。
鲍赛昂子爵夫人是他的第一位导师,她给年青而善良的大学生上了第一课,告诉他支配社会的两根魔术棒:门第和金钱,而获取其中任何一种都需要把别人当作“驿马”,最后教他去追求纽沁根太太,作为向上爬的跳板。伏脱冷则是他的第二位导师,伏脱冷的开导是拉斯蒂涅接受的人生第二课。他唆使拉斯蒂涅去追求银行家泰伊番的女儿,自己派人杀死银行家的儿子,而后劫财分赃,尽管此计未成,但使拉斯蒂涅确信了“有财便是德”的金钱规律。高老头的苦难与惨死是拉斯蒂涅接受的人生第三课。当高老头的钱财被女儿榨干,变成赤条条两足动物后,也被女儿抛弃了,高老头因无钱孤苦死去;紧接着,鲍赛昂夫人因钱而情场失意,伏脱冷因钱而被出卖……这一系列由金钱导演的悲剧发生了,促使拉斯蒂涅终于明白,清白诚实一无用处,只有金钱是金科玉律的道理。于是,在埋葬高老头的同时,埋葬了自己最后一滴神圣的同情泪,自甘堕落,终于自觉走上资产阶级野心家的道路。
拉斯蒂涅由一个稍具同情心的青年堕落为资产阶级野心家,既显示了贵族被资产阶级征服的必然趋势,也揭露了资本主义社会环境对青年人的腐蚀作用,批判了金钱的罪恶。这个形象的典型意义为:小说通过拉斯底涅的演变,反映了贵族阶级的衰亡和资产阶级的兴起,揭露了金钱的罪恶。

第6题:

简述巴尔扎克的《高老头》中拉斯蒂涅形象


正确答案:一个被资本主义社会金钱势力所腐蚀、逐渐蜕变成资产阶级野心家的典型。起初是有几分正义感的热诚青年,鲍赛昂夫人、伏脱冷、高里奥为其生活导师,为其所上三课使其逐渐堕落。揭示出资本主义污浊世风、金钱万能法则对人性的腐蚀作用。

第7题:

试析《高老头》中的拉斯蒂涅形象。


正确答案: (1)《高老头》塑造了一系列不朽的人物形象,特别是青年野心家拉斯蒂涅的形象,具有深刻的社会意义。纵观拉斯蒂涅野心家的创业经历,不难看出,有三个明显的阶段——三次“人生大课”。
(2)拉斯蒂涅是外省破落贵族子弟,为重振家业来巴黎寻找出路。这个本想通过勤奋读书取得功名的青年,很快就被巴黎的花花世界所腐蚀,产生了迅速爬上去的欲望。鲍赛昂夫人给他上了第一课,她告诉他巴黎成功的秘决:越没心肝,升得越快,并让他去追求银行家纽兴根的太太但斐纳,以此作为向上爬的跳板。逃犯伏脱冷给他上了第二课:谋财害命是发财致富的秘决。不久,为金钱至上的法则所左右的变故在拉斯蒂涅身边惊心动魂地发生了:鲍赛昂夫人被看中资产阶级小姐巨额陪嫁的情人抛弃,不得不挥泪告别巴黎到乡下隐居。最后一课是高老头给他上的:曾经是富翁的高老头被两个挥霍无度的女儿盘剥得一贫如洗,象狗一样的惨死在伏盖公寓;自认为有着神机妙算的伏脱冷,被贪图当局赏钱的人出卖,锒铛入狱。这三件事给拉斯蒂涅上了铭心刻骨的人生三课,他完成了自己的社会教育,从而下定了泯灭良心大干一场的决心。
(3)总之,拉斯蒂涅通过三次人生大课的教育,一步一步走上了野心家的道路。虽然在诱惑面前,他有过顾虑和羞愧,但他每次斗争的结果总是占了上风。他凭借自己的伶俐狡猾和冷静头脑,有选择地借鉴别人的“经验”与“教训”,终于走向了资产阶级野心家的罪恶深渊。

第8题:

试析《高老头》中拉斯蒂涅形象的意义


参考答案:《高老头》是巴尔扎克的代表作,在《人间喜剧》中占有重要地位。其思想内容展示了《人间喜剧》的中心图画;其艺术成就标志着巴尔扎克的现实主义风格的成熟。拉斯蒂涅是一个从破落贵族子弟转变为资产阶级野心家的典型。拉斯蒂涅这个人物性格的转变,是通过“三课”而完成的。他的远房表姐鲍赛昂夫人给他上了第一课。接着,逃犯伏脱冷给他上了“社会教育”的第二课。高老头之死,使拉斯蒂涅完成了他的“社会教育”。《高老头》通过拉斯蒂涅等几个主要人物的命运,展现了《人间喜剧》的中心图画。

第9题:

论述《高老头》中拉斯蒂涅的“学习时代”。


正确答案: 拉斯蒂涅是巴尔扎克《高老头》中的主人公,他在小说中等于完成了自己的“学习时代”。拉斯蒂涅是外省的破落贵族子弟,头脑清醒、聪颖伶俐、雄心勃勃。他到巴黎念大学,本想通过勤奋努力、刻苦攻读取得功名。但是巴黎上流社会的灯红酒绿对他诱惑太大,“刚学会欣赏,跟着就眼红了”。对比他所居住的伏盖公寓,那种灰暗、寒酸、穷困的环境,刺激了他向上爬的野心。如何能够跻身上流社会,拉斯蒂涅遇到三位人生导师:第一位是的赛昂夫人,这位正遭遇着被资产阶级挤垮的命运的社交界皇后,给他打开一张巴黎名利场上的角逐图,告诉他“你越没心肝,就越高升得快。你毫不留情地打击人家,人家就怕你,只能把男男女女当驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能到达欲望的最高峰”。还教给他具体的手段,从理论到实践,导引他走上冷酷的损人利己之路。第二位是伏脱冷,巴黎黑社会的总头目,他一眼看穿了拉斯蒂涅潜藏的野心,便采取和鲍赛昂夫人同样的方式,既有理论教导,也有实践指引,告诉大学生人与人之间的关系“就像一个瓶里的蜘蛛”,一定要“你吞我,我吞你”,要成功“就不能怕弄脏手”,“清白诚实是一无用处的”,“遍地风行的是腐败”,还斩钉截铁地下了结论:“世界一向就是这样,道德家永远改变不了他。”伏脱冷的具体措施是让拉斯蒂涅去追求泰伊番小姐,他则设法杀其兄,然后和拉氏共分泰伊番家产。’无论理论还是实践,对心存良知、颇有几分正义感的拉斯蒂涅来说,‘都有些困难,翻翻家谱寻找靠山可以,向贵妇人俯首帖耳也行,只是做不到赤裸裸地暗算别人;高老头的悲剧,使他真正理解了那些理论的广泛性和透彻性,这位被女儿榨干抛弃了的父亲的悲惨遭遇,作为最后一堂课,终于完成了拉斯蒂涅的“教育”,埋葬了高老头也“埋葬了年轻人的最后一滴眼泪”,面对灯火辉煌的巴黎上流社会,毅然宣布进军的开始。从此,拉斯蒂涅走进上流社会,不择手段地获取财富和权势,实现了自己的欲望,由涉世不深的大学生变成腐化堕落的野心家。巴尔扎克通过对拉斯蒂涅“学习时代”的描写,深刻地揭露了金钱社会的丑恶本质。

第10题:

巴尔扎克代表作《高老头》中表现了贵族阶级衰亡的历史趋势的人物形象是()。

  • A、拉斯蒂涅和高老头
  • B、拉斯蒂涅和伏脱冷
  • C、伏盖太太
  • D、拉斯蒂涅

正确答案:D