第1题：
电视教材中的节目主持人不同于一般电视节目的主持人。()
第2题：
教育电视中的节目主持人不同于一般电视节目的主持人。
A对
B错
第3题：
第4题：
简述新闻性节目主持人的类型。
（1）采编播合一。这一类型的节目主持人集采编播于一身。他们既记者、编辑，又是播讲人和节目的主持者，是节目的核心人物和出场代表。《焦点访谈》的成功实践说明，采编播合一将是主持人发展方向。
（2）采编播合作。这一类型的节目主持人与记者、编辑分工合作。主持人主要主持节目播出，同时通过参与部分采编工作，熟悉节目的播讲中更好地发挥主观能动性，更有效地进行声音“再创作”。
略
第5题：
广播新闻主持人在节目中的作用有哪些？
①主持人在节目中既是节目内容的传播者，也是节目播出的组织者。
②广播节目的主持人要参与到节目的制作和播出的过程，包括节目的前期策划、稿件的组织和编排、嘉宾和连线记者的选择与调动以及最终节目的小结和反思。
③节目主持人还担负着控制节目播出节奏的作用，在必要时候通过发表个人评论和分析的方式对节目的节奏和情绪基调进行调控。
略
第6题：
按照节目所纪录和反映的客观事物的内容进行划分的电视节目类型有()
A. 宗教节目
B. 经济节目
C. 女性节目
D. 工人节目
第7题：
根据不同的分类标准，电视策划可以分为不同的类型，下列选项属于按节目形态分的有：（）
A电视新闻策划
B文艺节目策划
C广告策划
D娱乐综艺节目策划
第8题：
A . 保守
B . 朴实
C . 夸张
D . 传统
第9题：
节目主持人与播音员的主要区别有哪些？
（1）身份不同
（2）对象感不同
（3）播讲方式不同
（4）与节目关系不同
（5）工作职责不同
略
第10题：
在广播节目类型的划分中，常见的划分标准有（）。
A按地理空间点划分
B按时间关系划分
C按节目表现形态划分
D按节目内容性质划分
E按节目结构形式划分