人类看待人和宇宙的三大模式理论是什么?

题目
问答题
人类看待人和宇宙的三大模式理论是什么?
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第1题:

人类行为模式理论指出,人类的行为根源于( )。

A.学习

B.需要

C.动机

D.理想


正确答案:B

第2题:

社会工作系统理论的核心观点在于它以( )的视角来看待人和社会。

A.系统

B.科学

C.团体

D.整体


正确答案:D
D[提示] 社会工作的系统理论是一般系统理论在社会工作领域的应用,认为社会生活也是一个系统,并且是一个更大的系统的子系统。它的核心观点是以整体的视角来看待个人和社会,认为系统在动态的变化过程中维持着稳定和平衡,而且在各个系统之间保持着一种积极的互动关系。这种看待人与社会的视角就是整体的视角。

第3题:

学科课程的主要理论主张和特点是什么?如何看待学科课程?


正确答案:
    学科课程论主张,课程要分科设置,分别从有关科学中选取一定的材料,组成不同学科,分科进行教学。每门学科的教材要根据科学的系统性、连贯性进行编制。
    这一派理论的特点是:(1)重视对人生活的分析与准备;(2)重视教材的逻辑知识;(3)强调训练的价值。
    学科课程论重视学生对知识的系统学习,便于学生对知识的掌握和运用,这是好的。但是完全从人的生活需要出发,不重视甚至忽视儿童的兴趣和需要,则是缺点。

第4题:

人类不是孤立的存在,也不是普通的存在,而是在宇宙演化中具有特殊地位和历史作用的存在。因此,为了真正弄懂人类是什么,必须把人类放到宇宙的存在和演化中去把握,必须深入认识宇宙的结构与演化。 对这段文字内容概括最为准确的是()

  • A、认识宇宙的结构与演化的重要性
  • B、人类是特殊的客观存在
  • C、必须在了解宇宙结构与演化的基础上认识人类
  • D、人类是什么与宇宙的结构和演化息息相关

正确答案:C

第5题:

下列哪项不是作业治疗的模式理论()。

A.作业表现模式

B.人类作业模式

C.人—环境—作业模式

D.活动模式


参考答案:D

第6题:

以下哪项是生物-心理-社会医学模式的特点

A、理论和方法简单,易于掌握

B、从系统理论看待人类生命

C、着重识别疾病的病因

D、依赖高技术的诊疗手段

E、片面、封闭


参考答案:B

第7题:

泰勒的科学管理理论的主要观点是什么你怎样看待科学管理理论。


正确答案:第一,时间和动作的研究,泰勒把这看成是科学管理的前提;第二,有一批专门的人员来研究效率问题,并通过他们使工人掌握最有效率的工作方法。第三,为了方便操作,必须使作业手段、工具、材料等都达到标准化。第四,在生产过程中实行计件工资制和奖金制度;第五,改变以往由工人决定生产的情形,工人只负责操作,计划和管理职能留给专门的管理人员去实施。

第8题:

以下哪项是生物一心理一社会医学模式的特点

A.理论和方法简单,易于掌握

B.从系统理论看待人类生命

C.着重识别疾病的病因

D.依赖高技术的诊疗手段

E.片面、封闭


正确答案:B
生物-心理-社会医学模式是根据系统论的原则,把健康或疾病理解为从原子、分子、细胞、组织器官到人的个体,以及由个体、家庭、社区、人类社会构成概念化相联系的自然系统。

第9题:

生态系统理论的核心观点在于它以整体的视角来看待个人和( )。

A.家庭

B.机构

C.社会

D.工作群体


正确答案:C
C[提示] 这个源自生物学的理论被用来分析社会生活,把社会生活也看作是一个系统。系统理论的核心观点在于它以整体的视角来看待人和社会。在系统论看来,系统在动态的变化过程中维持稳定和平衡,系统内部的子系统之间不是简单的线性联系,而是存在着多元互动或互为因果的循环关系。

第10题:

人类发展模式的四个要素是什么?


正确答案: 生产率、公正、持续性、权能授予。

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