毛泽东同志对如何建立中华民族的新文化是如何论述的?

题目
问答题
毛泽东同志对如何建立中华民族的新文化是如何论述的?
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相似问题和答案

第1题:

毛泽东同志从一开始就是新文化运动的领军者。()

此题为判断题(对,错)。


答案:错

解析:新文化运动(the New Culture Movement)是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培、钱玄同等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。



第2题:

论述如何建立合理的小麦群体结构?


参考答案:(1)小麦合理群体结构的概念指根据当地自然条件和生产条件以及品种特性和栽培技术,使麦田的群体大小、分布、长相和动态有利于群体与个体的协调发展,改善光合性能,从而能经济有效地利用光能和地力,争取穗足、粒多、粒饱、达到高产、优质、高效的目的。
(2)建立合理群体结构1)以分蘖穗为主达到高产。基本苗少(每公顷120万~180万),分蘖成穗率较高(50%以上)。
2)以主茎穗与分蘖穗并重达到高产。每公顷基本苗195万~300万,群体中等,在总穗数中主茎穗与分蘖穗各占50%
3)以主茎穗为主达到高产。适用于晚播冬小麦或春小麦分蘖期短的自然条件。基本苗较多,每公顷450万~600万。

第3题:

论述在师生关系中,如何建立民主型的师生关系?


正确答案:
答:(l)师生相互态度:教师对学生严格要求,热情、和蔼、公正,尊重学生,发扬教学民主:
学生尊敬老师,接受指导,主动自觉进行学习。
(2)师生感情关系:情绪热烈、和睦,课堂气氛活跃。
(3)师生在课堂上的合作状态:师生之间呈现积极的双向交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见,教师认真引导。
(4)效果:教学效果良好。

第4题:

毛泽东同志曾赞赏《孙子兵法》中的“知彼知已,百战不殆”的论述,请你说出毛泽东是如何赞赏的?


正确答案:毛泽东在《中国革命战争的战略问题》一文中说:“中国古代大军事家孙武子书上‘知彼知己,百战不殆’这句话,是包括学习和使用两阶段而说的,包括从认识客观实际中的发展规律,并按照这些规律去决定知己的行动克服饭前敌人而说的;我们不要轻看这句话。”在《论持久战》一文中又说:“孙子的规律,知彼知己,百战不殆,仍是科学的真理。

第5题:

“纪念毛泽东同志诞辰120周年学术研讨会”的主题为(  )。

A.毛泽东与中华民族的伟大复兴
B.毛泽东思想的科学体系
C.毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系
D.毛泽东同志为中华民族伟大复兴所做出的卓越贡献

答案:A
解析:
本题考查纪念毛泽东同志诞辰120周年学术研讨会。“纪念毛泽东同志诞辰120周年学术研讨会”的主题为“毛泽东与中华民族的伟大复兴”,会议深入研讨了毛泽东同志在中国革命和建设中所建立的丰功伟绩,特别是为中华民族伟大复兴所做出的卓越贡献;深入研讨了毛泽东思想的科学体系、基本内容和思想精髓,特别是毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系;深入研讨了以毛泽东同志为代表的中国共产党人的优良传统.特别是密切联系群众的作风。

第6题:

关于党性的论述最早是由毛泽东同志开始的。()

此题为判断题(对,错)。


答案:错误

第7题:

如何正确认识毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的论述?


参考答案:我国社会主义改造完成以后,毛泽东以中国实践为基础,运用马克思主义基本原理,全面地阐述了社会主义社会的矛盾问题,并形成了比较系统的理论。第一,社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾,它们不但表现在社会生活的各个方面,而且贯穿于社会主义社会的始终,是推动社会主义社会不断前进的根本动力。第二,系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。社会主义社会的基本矛盾,是在基本适应条件下的矛盾,是在人民根本利益一致基础上的矛盾,因而不是对抗性而是非对抗性的矛盾。第三,提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。社会主义社会的矛盾不是对抗性的,它的解决可以依靠社会主义自身的力量,通过对生产关系和生产力、上层建筑和经济基础不相适应的方面进行调整得到解决。第四,在阐明中国社会主义社会基本矛盾状况和性质的基础上,毛泽东进一步分析了中国的社会矛盾。指出我国存在着两种不同性质的矛盾,即敌我矛盾和人民内部矛盾,正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。

第8题:

论述学生是否需要建立数感,如何培养学生的数感?(11分)


参考答案:数感就是指数字反面的天分,以及逻辑思维这些,学生需要建立数感。要培养这些最关键的是要和实际结合,多联系实际,在实际中发现,再结合教材多加推理。就这样反反复复,最忌讳的是和脑筋急转弯联系。学生在运算中,对运算方法的判断,运算结果的估计,都与学生的数感有密切的联系,在教学过程中,应重视口算,加强估算,提倡算法多样化,在学习中,使学生经历从实际问题中建立数学模行,估算,求解,验证解的正确性与合理性的过程,能用有理数的大致范围了解近似数与有效数字的概念。

第9题:

论述在新的形势下如何坚持和发展毛泽东思想。
毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党的指导思想,是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次飞跃的理论成果,是中国革命和建设的指南。因此,在新的形势下要以科学的态度对待它,把坚持和发展毛泽东思想统一起来。
第一,要坚持毛泽东思想和马克思列宁主义相统一。马克思列宁主义和毛泽东思想是一脉相承的,是指导中国革命和社会主义建设取得成功的普遍真理,具有绝对性和相对性的统。
第二,要坚持完整准确地理解和运用毛泽东思想的科学理论体系。毛泽东思想是博大精深的统一的思想体系,不能用毛泽东在特定条件下的个别观点或论断代替毛泽东思想的整个体系。反对脱离具体的时间、地点和事情生搬硬套。
第三,要坚持在我国的改革开放、现代化建设、全面建设小康社会的实践中丰富和发展毛泽东思想。毛泽东思想作为科学的理论,它的基本原理、基本立场、基本观点和基本方法是正确的。但时代是不断发展的,在新的历史条件下,毛泽东思想的理论也要与时俱进地充实、丰富和发展。在当代我国社会,坚持邓小平理论以及“三个代表”重要思想,就是坚持和发展了毛泽东思想。
第四,坚持和发展毛泽东思想必须把毛泽东晚年犯的错误同毛泽东思想的关系正确地区分开来。只有正确地评价和看待毛泽东的功与过,才能在新的历史条件下更好地坚持和发展毛泽东思想。

第10题:

毛泽东同志在《论人民民主专政》一文中是如何阐明中国共产党的建国主张的?


正确答案:(1)人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟。
(2)主要是工人阶级和农民阶级的联盟,因为这两个阶级占了中国人口的80%-90%.推翻帝国主义和国民党反动派、由新民主主义到社会主义,都主要依靠这两个阶级的联盟。
(3)为建立新中国,必须利用一切于国计民生有利的城乡资本主义因素,团结民族资产阶级。但是民族资产阶级不能充当革命的领导者,也不应当在国家政权中占主要的地位。
(4)毛泽东指出:概括咱们的经验,集中到一点,就是工人阶级(经过共产党)领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。