问答题简述教育科研方法演进的主要趋势。

题目
问答题
简述教育科研方法演进的主要趋势。
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相似问题和答案

第1题:

简述产业结构演进的一般趋势。


正确答案: (1)随着经济总量的增长,整个产业结构会发生变化。产业结构的位序演进将经历一、二、三次产业到二、三、一次产业,再到三、二、一次产业的转变过程。
(2)工业的内部结构逐渐由以轻工业为中心向以重工业为中心演进。
(3)从主导产业的转换过程来看,在重工业化的过程中,逐渐由以原材料、初级产品为中心向以加工组装工业为中心,再进一步向以高、精、尖工业为中心演进。
(4)在向区域外输出产业的过程中,逐渐由低附加值产业向具有高附加值的产业演进。
(5)在产业结构的要素密集程度上,逐渐由劳动密集型产业为主向资金密集型产业为主,再向技术密集型产业为主演进。

第2题:

简述中央银行职能的历史演进路径与未来趋势。


正确答案: 职能演进的历史途径:货币发行管理→集中结算→调控与监管职能
具体阐述:中央银行是发行的银行,是中央银行接受国家政府的授权集中和垄断货币发行,是国家唯一的货币发行机构。纵观其发展历史,垄断货币发行同中央银行产生与发展密切相关,中央银行成为发行的银行是在其历史发展过程中逐步形成的。所以,一部中央银行史首先是一部货币发行权逐渐走向集中、垄断和独占的历史。其中英格兰银行就是从1844由国会宣布的《比尔条例》之后开始逐步垄断了全国货币发行权,并于1928年成为英国唯一的发行银行。
随之英格兰银行货币发行权的扩大,地位日益提高,许多商业银行便把自己的现金储备的一部分存入英格兰银行,商业银行之间的债权债务关系,也通过英格兰银行来划拨冲销,而票据交换的最终清偿也通过英格兰银行来进行。随后,英格兰银行也增加了集中结算的职能。
由于20世纪30年代经济大危机,大量的金融机构的倒闭给社会经济造成了巨大的震荡和破坏,使人们认识到金融机构和金融体系保持稳定的必要性,进一步严格和增强了存款准备金制度,使之成为中央银行管理金融的重要手段。二战以后,中央银行成为国家干预和调节经济,稳定金融市场必不可少的工具,央行的经济危机的调控和对商业银行业务经营的监管职能也随之产生。
未来趋势:调控职能强化、监管职能退化。

第3题:

简述产业结构的演进趋势及其表现。


正确答案:

第4题:

问答题
简述散打运动的科研三个发展趋势?

正确答案: (1).重视多学科的基础研究。
(2).重视多方位,整系统,面向运动训练的研究。
(3).重视社会科学的研究。
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第5题:

问答题
简述教育科研的类型及特点。

正确答案:
(1)基础研究和应用研究
①基础研究。其特点是:a.研究的问题、结果和发现大都具有普遍的意义;b.研究的最根本目的在于发展理论,扩充知识体系,完善学科建设;c.研究过程中往往先有某种设想和假说,然后通过研究对此予以确立和验证;d.这类研究关注的是发展知识体系而非产生实用价值。
②应用研究。研究的目的是解决当下的实际问题,既包括理论在实际中的应用,也包括实际中本身出现的问题。此外,这类实际问题往往与特定的时间、环境和条件联系在一起。
(2)定量研究和定性研究
①定量研究。定量研究是指“研究是用数字和量度来描述的,而不是用语言文字”。其特点是:a.主要解决总体特征问题、各特征之间的关系问题以及不同事物之间的比较问题;b.有基本的研究范式,一般由假设、调查、统计、结论、建议等环节组成;c.较倾向于以理论为基础,通过演绎的方法,将普遍性的原理推广到其他同质情形之中;d.常常以抽样调查为基本手段,通过问卷的形式,有代表地抽取一定数目的事物进行研究;e.主要通过数据的统计和展现来说明研究结果,而不是像定性研究那样通过叙述性的语言来说明研究结果;f.强调研究者态度中立,注重对事实的描述。
②定性研究。定性研究是用文字、而不是用数字和量度来对研究对象进行描述。其特点是:a.强调背景,认为任何行为都只有在特定的背景之下才能被真正理解;b.主张研究应在自然情景中进行,不对研究对象作任何控制;c.在研究开始之前往往没有专门的理论假设或其他前提条件,理论在研究过程中渐渐形成;d.没有固定的研究模式,往往可采用多种研究方法;e.研究过程本质上是一种归纳的过程,即从特殊的情景中归纳出一般性的结论;f.强调个人感受,认为事实和价值不能分离。
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第6题:

简述教育科研方法演进的主要趋势。


正确答案: (1)提高理论的构造性、清晰性、预见性
(2)教育研究方法的统一性和多元性
(3)教育研究方法的移植性
(4)关注教育研究的价值标准
(5)教育研究的可操作性

第7题:

简述高校教育科研的主要方向。


正确答案: 1.研究教育教学内容;
2.研究教育教学规律;
3.研究教育教学方法
4.研究教育教学技术;
5.研究学生的的德育工作和心理健康。

第8题:

请简述教育研究方法的主要演进趋势。


答案:
解析:
【答案要点】现代教育科学研究方法演进的主要趋势表现在:
(1)研究理论化程度提高(强调理性作用),主要表现为强调理论的指导作用;理论的构造性、清晰性和概括性提高;理性地研究教育,关注完善系统理论体系的构建,用哲学认识论从多方面分析教育问题。
(2)教育研究方法多元化、多样性与统一性,主要表现为系统方法、数学方法等方法的综合运用。
(3)关注教育研究的社会性和价值标准,主要表现为研究目的以价值导向为根本依据,强调应用价值;研究实施强调大教育观,采取系统结构的观点,研究方法强调人的主体性,重视非理性因素的作用;组织形式强调科研群体,使个体优势互补,结果评价具有明显价值取向性。
(4)教育研究具有可操作性,在提高理论化程度的同时,加强了教育实验研究,主要表现为强调教育实验并提高其科学水平;数学方法、计算机技术的发展促进研究定量化;(现代)教育信息技术的应用。

第9题:

问答题
新世纪体育科研方法发展之趋势

正确答案: (1)研究方法的哲学化
(2)研究方法的多元化
(3)定性研究与定量研究互补
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第10题:

问答题
简述教育科研管理的内容。

正确答案: 教育科研管理的内容包括组织教职工教育理论的学习,研究课题的管理(科研课题的申报、检查、验收、评比),教育科研成果的推广应用以及教育科研情报资料的提供、教育科研资料的存档等方面的管理。
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