问答题在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育的说法正确吗?

题目
问答题
在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育的说法正确吗?
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相似问题和答案

第1题:

教师职业劳动的实质就是教书育人。 ( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第2题:

德育的途径就是通过教学,做到教书育人。 ( )


答案:错
解析:
教学仅仅是德育的一个途径,德育还有许多途径。

第3题:

教书育人就是传授知识,培养人才。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育的说法正确吗?
错。
这种说法不全面。把育人仅仅理解为培养思想品德,在实践上窄化了育人的多方面功能,导致了育人功能的片面性。在育人中培养人的思想品德虽然重要,可这不是唯一的,教书育人这种活动所培养的人,是一个能在多方面适应社会、推动社会发展的完整的人,即在德、智、体、美、劳等方面和谐发展的人。

第5题:

凡是教师有利于正确处理教育过程中的各种矛盾的行为,有利于教书育人的行为就是善的;反之,就是恶的。( )


答案:对
解析:

第6题:

教师的职责和使命分别是 【 】

A教书育人 教学科研

B 教学科研 教书育人

C 教育教学 教书育人

D教书育人 教育教学


正确答案:C

教师的职责是教学,使命是育人,即以教学工作作为基本的职责,培养学生作为有用的人。正确答案为C

第7题:

在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育。( )


答案:错
解析:
思想品德培养只是教书育人的一个方面,而不是它的全部。教书育人实质应是培养能在多方面适应社会、推动社会发展的完整的人,即在德、智、体、美等方面和谐发展之人。

第8题:

教书育人中的育人就是特指对思想品德的培养。


正确答案:
(1)这种说法虽然指出了思想品德培养是教书育人的题中应有之意,但却是不完全正确的。
  (2)思想品德培养只是教书所育之人的一个方面,而不是它的全部,教书所育之人,实质应是能在多方面适应社会、推动社会发展的完整的人,即在德、智、体、美诸方面和谐发展之人。培养良好的思想品德固然很重要,但如果其他方面被忽略或不能得到很好发展,也不会有很好生存和发展的能力。
  (3)如果把教书育人仅仅理解为培养思想品德,就会在实践上窄化教学的多方面的功能,也会导致教学功能的片面性。

第9题:

热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )

A.为人师表
B.热爱学生
C.爱岗敬业
D.团结协作

答案:C
解析:
热爱教育、热爱学校是指教师热爱岗位;尽职尽责、教书育人是兢兢业业为教育奉献的精神,这是敬业的体现。

第10题:

对教书育人原则解释正确的一项是()。

  • A、教书育人是教师的天职
  • B、教书不等于育人
  • C、教育学生学习知识,又要培养学生成人成才
  • D、告诉人们,教师这一行是教书育人

正确答案:C