认识功能
教育功能
思维功能
娱乐功能
第1题：
现代意义上的儿童文学作为一种（），它满足现代儿童心灵与美的需要，这种意义上的儿童文学大约产生于（）到（）。
审美对象；18世纪下半叶；19世纪
略
第2题：
是否具有儿童情趣是进行（）的一个重要标准。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
儿童文学既然是文学，它除了认识、教育、审美的价值外，（）的价值也是不可或缺的。
第5题：
儿童文学具有审美的（）、（）和（）。
第6题：
在中国，儿童文学这个名称虽然是（）时期才出现的，但具有儿童文学因素的作品却早已有之。
五四
略
第7题：
儿童文学具有审美的（）。
第8题：
第9题：
儿童文学的所有功能，包括社会的、（）都是在鉴赏的过程中完成的。
第10题：
儿童文学对儿童具有（）、认识、（）、教育等多种功能和价值。