城市地理学与城市规划学的区别与联系。

题目
问答题
城市地理学与城市规划学的区别与联系。
参考答案和解析
正确答案: 区别;★学科性质上的区别:城市地理学:地理科学;城市规划学:技术科学★研究方向上的区别:城市地理学研究区域中的城市和城市中的区域,理论性较强;城市规划学从事单个城市内部的平面设计,偏重工程组织和设计,工程性较强。
联系★具有渗透关系的相互独立的学科。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

简述国际投资学与国际金融学的联系与区别。


正确答案: (1)它们的联系在于:首先,两者的研究领域中都包括货币资本的国际间转移;其次,由于国际金融活动和国际投资活动相互影响,因而在学科研究中必然要涉及对方因素。
(2)它们的区别在于:首先,两者在研究领域方面各自具有独立部分;其次,即使在其相互交叉的共同领域,两者的侧重点也有所不同。

第2题:

简述描述统计学与推断统计学的区别与联系。


正确答案: 描述统计学研究如何取得反映客观现象的数据,并通过图表形式对所搜集到的数据进行加工、整理和显示,进而通过综合、概括与分析得出反映事物的数量特征和数量关系的统计方法。推断统计学是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。它是在对搜集的样本数据进行描述的基础上,对统计总体的未知数量特征作出以概率形式表述的推断。
描述统计学与推断统计学的划分,反映了数据分析的不同层次。如果我们所处理的数据是一个总体的数据,则可以通过描述统计学认识该总体的数量规律性;而如果我们所处理的数据只是总体的一部分,那么就必须通过推断统计学对总体的数量规律性进行科学的推断。
描述统计学与推断统计学都是统计学的重要组成部分。其中描述统计学是统计学的基础;推断统计学是统计学的主干。随着数据量的不断增多和统计任务的不断复杂化,推断统计学在统计学中的地位和作用日益增强。

第3题:

简述管理经济学与微观经济学的联系与区别?


参考答案:

联系:管理经济学借助微观经济学的原理和方法,两者都研究企业的行为,都要根据对企业目标的假设,再结合企业内外的环境来研究。
区别:
1)微观经济学是理论学科,研究抽象的企业,管理经济学是应用学科,研究现实的企业。
2)微观经济学假设企业的目标是唯一的—追求利润最大化,管理经济学认为现实企业的目标氛围短期目标和长期目标。
3)微观经济学假设企业所处的环境的所有信息都是已知,管理经济学则认为企业环境信息是不确定的。


第4题:

简述城市地理学与城市规划学的区别与联系。


正确答案: 区别
(1)学科性质上的区别:城市地理学是研究城市地域状态和分布规律的一门地理科学;城市规划学是为城市建设和城市管理提供设计蓝图的一门技术科学。
(2)研究方向上的区别:两者都以城市为研究对象,但是侧重点和研究方向根本不同。城市地理学不仅研究单个城市的形成发展,还要研究一定区域范围内的城市体系产生、发展、演变的规律,即城市地理学研究区域中的城市和城市中的区域,理论性较强;城市规划学则从事单个城市内部的空间组织和平面设计,注重为具体城市寻找合理实用的功能分区和景观布局等,工程性较强。
联系:城市地理学与城市规划学的相互联系也是十分密切的。二者是具有渗透关系的相互独立的学科。

第5题:

社会语言学与普通语言学的区别和联系?


正确答案:社会语言学与普通语言学最大的区别在于两者的语言观的差异,在社会语言学之前无论是历史比较语言学,还是结构主义语言学,都更专注于语言内部结构的探索和研究,忽视语言在整个社会中所处的地位,忽视社会因素对于语言的巨大影响)
具体来说,社会语言学与传统语言学最主要的差别在于两点:
第一,社会语言学打破了以理想的说话人的话语为分析材料的旧传统,而以实际运用中的活的语言作为研究的对象。(这一点我理解为,社会语言学的研究偏向于"言语"研究,而传统语言学则专注于"语言"研究)
第二,传统语言学主要研究书面语或有文化教养的人说的语言,社会语言学则一视同仁地把各种社会阶层在日常生活中使用的语言当做研究对象,同各种所谓高雅,纯正的语言加以比较。
拉波夫不承认社会语言学之外的语言学,语言学与社会语言学不能分开,不能有离开社会的语言学,语言学都是社会的,语言与社会是不能分开的。拉波夫的观点很极端,很少有人同意他。

第6题:

简述稀缺的经济学含义与物理学含义的区别与联系?


正确答案:经济学意义上的稀缺,是指相对于既定时期或时点上的人类需要,资源是有限的。确切地说,资源的稀缺性,既不是指这种资源是不可再生的或可以耗尽的,也与这种资源的绝对量大小无关,而是指在给定的时期内,与需要相比较,其供给量是相对不足的。经济学的稀缺是物理意义上的稀缺在特定经济关系中的具体体现,或者说是物理意义上的稀缺在特定时点内的具体反映。

第7题:

植物资源学与植物原料学有何联系和区别?


正确答案:植物资源学主要研究植物资源在地理空间内的分布。植物原料学主要研究不同植物原料的性质和用途。

第8题:

简述教育法学与教育学的联系与区别。
前者又称教育法律科学,是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学分支学科。教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。
教育学与教育法学都以教育现象为研究对象,但侧重点却有所不同。教育法学是为保证教育活动的正常进行,而在教育法律关系、教育机构的管理、教师与学生的权利义务等方面对教育活动进行的研究。教育学是对各种形式、各种类型、各种模式的教育事实、教育活动、教育问题、教育理论等方面进行的研究。教育法学与教育学从不同的角度对相同客体的不同方面进行研究,两者有着必然的联系。教育学为教育法学的发展提供了理论基础,教育法学在对教育法律现象进行研究的过程中,又必须遵循教育方针、教育目的、教育规律等,比如教育法学在研究教育法的制定过程中,必须遵循符合教育规律的基本原则,才能制定出适应教育发展需要的、真正发挥作用的教育法。

第9题:

简要说明微观经济学与宏观经济学的区别与联系。


正确答案: (1)微观经济学与宏观经济学的含义。微观经济学以单个经济单位为研究对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。宏观经济学以整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用(2)微观经济学与宏观经济学的区别。第一,研究的对象不同:微观经济学的研究对象是单个经济单位的经济行为,宏观经济学的研究对象是整个经济。第二,解决的问题不同。微观经济学解决的问题是资源配置,宏观经济学解决的问题是资源利用。第三,中心理论不同。微观经济学的:中心理论是价格理论,宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。第四,研究方法不同。微观经济学的研究方法是个量分析,宏观经济学的研究方法是总量分析。(3)微观经济学与宏观经济学的联系。第一,微观经济学与宏观经济学是互相补充的;第二,微观经济学与宏观经济学的研究方法都是实证分析;第三,微观经济学是宏观经济学的基础。

第10题:

论述制度经济学与传统经济学区别与联系。


正确答案: 1、制度经济学不满意传统经济学孤立的经济人假说,认为决定经济成果的关键是形成相互冲突关系的人群和阶级的集体力量。
2、制度经济学反对传统经济学的数量分析方法,认为不能通过概括人的普遍性倾向并在形式上用最优模式来分析人的经济行为。认为必须研究具体的经济制度对人的行动的影响。
3、制度经济学反对传统经济学的静态均衡分析方法,认为应用动态的不均衡模式来探索经济发展的特点。
4、制度经济学不满意传统经济学关于“狭义经济学”的假设,要求经济学和其他社会科学相结合。