全面审核处方内容
审核处方与调配药品的药名、规格、用法、用量、数量等是否一致
检查药品外观质量是否合格
核对病人姓名、性别、年龄
向病人交代具体的用法用量,增强病人用药的依从性
第1题:
处方是指
A.由药师为患者开具的,并作为发药凭证的医疗文书
B.由药师为患者开具的,由医师审核、调配,并作为发药凭证的医疗文书
C.由医师开具,为药师调配的医疗文件
D.由医师为患者开具的,由药师审核、调配、核对,并作为发药凭证的医疗文书
E.由医师为药师开具的,作为发药凭证的医疗文书
第2题:
药房工作人员肩负有监督和辅助医师和门诊患者安全、有效、合理地使用药品的责任。维护患者的健康,是药房工作的最终目的。药房传统工作不包括A、药品的请领
B、药品的调配
C、药物咨询服务
D、为患者开处方
E、药品的发放
药房工作人员面对临床患者的主要任务为A、审方、调配、发药、咨询服务
B、审方、领药、调配、发药
C、领药、摆放、审方、发药
D、领药、摆放、发药、咨询服务
E、审方、摆放、领药、发药
药房药师肩负的任务不包括A、向医师、护师提供药学情报、介绍新药知识
B、协助医师选药
C、向患者提供药物咨询服务
D、决定医师选药
E、监察不合理用药
第3题:
某药师发药时接到一张处方,根据“四查十对”对处方进行审核,发现处方缺少临床诊断,该药师应该如何处理
A.找其他药师共同补充临床诊断
B.退回医生处补充临床诊断
C.药师自己补充临床诊断
D.让病人补充临床诊断
E.继续发药
第4题:
发药时药师的任务包括
A.全面审核处方内容
B.审核处方与调配药品的药品、规格、用法,用量、数量等是否一致
C.检查药品外观质量是否合格
D.核对病人姓名、性别,年龄
E.向病人交代具体的用法用量,增强病人用药的依从性
第5题:
某药师发药时接到一张处方,根据“四查十对”对处方进行审核,发现处方缺乏临床诊断,该药师该如何处理
A、继续发药;
B、让病人补充临床诊断;
C、药师补充临床诊断;
D、退货医生处补充临床诊断;
第6题:
具有( )以上专业技术职务任职资格的人员负责处方审核、评估、核对、发药以及安全用药指导。
A.药士
B.药师
C.主管药师
D.副主任药师
E.主任药师
第7题:
药师调剂处方时,所实施的正确程序是
A.收方→核查→划价收费→调配→发药
B.收方→划价收费→调配→核查→发药
C.审方→核查→划价收费→调配→发药
D.审方→划价收费→调配→核查→发药
E.审方→调配→核查→划价收费→发药
第8题:
某药师发药时接到一张处方,根据“四查十对”对处方进行审核,发现处方缺乏临床诊断,该药师应该如何处理
A.继续发药
B.让病人补充临床诊断
C.药师补充临床诊断
D.退回医生处补充临床诊断
第9题:
A、用法
B、用量
C、价格
D、用药注意事项
E、用途
第10题:
药学专业技术职务任职资格人员包括( )
A、主任药师、副主任药师、主管药师、药师、药士
B、执业药师、主管药师、药师、药士
C、临床药师、主管药师、药师、药士
D、主任药师、副主任药师、执业药师、药师、药士
E、主任药师、副主任药师、临床药师、药师、药士