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新生儿体内的水分约占体重的（　　）。

题目
单选题
新生儿体内的水分约占体重的（　　）。
A

80%

B

70%

C

65%

D

50%

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第1题：

单选题
西方儿童心理学的鼻祖是（　　）。
A

巴甫洛夫

B

皮亚杰

C

普莱尔

D

马斯洛


正确答案： C
解析：
科学的儿童心理学产生于19世纪后半期，一般以1882年德国生理和心理学家普莱尔（W.Preyer）的《儿童的心理》一书的出版为标志。

第2题：

单选题
我国眼科研究证明，弱势治疗的最佳时期是（　　）。
A

学前期

B

上小学时

C

上初中时

D

上高中时


正确答案： C
解析：
我国研究材料说明，1～2岁儿童视力为0.5～0.6，3岁时视力可达1.0，4～5岁后视力趋于稳定，因此学龄前是弱视治疗的最佳期，12岁以后疗效较差。

第3题：

单选题
“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（　　）决定的。
A

示范性

B

责任性

C

继承性

D

特殊性


正确答案： C
解析：
教育是培养人的活动，教师是教育活动的主导者，教师的言行举止对学生具有“示范性”。为人师表是教师职业的内在要求，要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面做好学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力影响学生，“为人师表”是由教师的示范性特点所决定的。

第4题：

单选题
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是（　　）。
A

岳飞、辛弃疾

B

周瑜、杜甫

C

诸葛亮、李白

D

诸葛亮、杜甫


正确答案： C
解析：
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”出自唐代诗人杜甫的《蜀相》一诗。杜甫定居成都草堂，翌年游览武侯祠时创作了这首咏史诗。该诗借游览古迹，表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。

第5题：

问答题
义务教育法实施细则对学生人身权和人格权是如何保护的？

正确答案： (1)实施义务教育学校的教育教学工作,应当适应全体学生身心发展的需要;
(2)学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为;
(3)对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助,不得歧视。
解析： 暂无解析

第6题：

单选题
教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯，这种方法是（　　）。
A

语言法

B

行动操练法

C

环境体验法

D

移情法


正确答案： D
解析：
行动操练法是指在教师指导下，儿童依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定的动作或活动方式，借助巩固知识，形成简单的技能技巧或行为习惯的方法。

第7题：

单选题
蒙台梭利认为合乎科学的教育的基本原则是，给儿童创设一个（　　）的教育环境。
A

自由

B

集体

C

温馨

D

有秩序


正确答案： D
解析：
蒙台梭利认为要建立一种合乎科学的教育，其基本原则是使儿童获得自由，使儿童的天性得以自然的表现。因此，教育的基本原则就是要给儿童创设一个自由的环境。

第8题：

单选题
我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（　　）。
A

陶行知

B

杨贤江

C

廖世承

D

潘菽


正确答案： D
解析：
我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

第9题：

单选题
儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（　　）规律的反映。
A

顺序性

B

不平衡性

C

阶段性

D

个别差异性


正确答案： A
解析：
儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展不平衡性规律的反映。个体身心发展的不平衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段的变化是不平衡的；其次是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。因此，答案选B。

第10题：

单选题
人在对现实环境的稳定态度方面表现出来的性格特征是（　　）。
A

性格的态度特征

B

性格的意志特征

C

性格的情绪特征

D

性格的理智特征


正确答案： C
解析： 暂无解析

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