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《西游记》中描写的孙悟空的形象属于（　　）。

题目
单选题
《西游记》中描写的孙悟空的形象属于（　　）。
A

无意想像

B

再造想像

C

创造想像

D

幻想

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第1题：

吴承恩在《西游记》中描写的孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象是属于( )

A、无意想象

B、幻想

C、再造想象

D、创造想象


参考答案：D

第2题：

面哪一项属于文类学研究的问题（）。

  • A、《西游记》在个别情节上与印度史诗《罗摩衍那》的相似之处。
  • B、孙悟空与神猴形象的关系。
  • C、《西游记》与《罗摩衍那》在叙述方式和体裁形式上的不同。
  • D、《西游记》中人物形象的变异问题。

正确答案:C

第3题：

《西游记》中孙悟空形象()

A、天性自由，富于反抗

B、活泼机智，神通广大

C、战胜妖魔，为民除害

D、不知深浅，凌强欺弱


参考答案：A,B,C

第4题：

读《西游记》时，我们头脑中出现的孙悟空形象是属于（）

  • A、创造想象
  • B、再造想象
  • C、幻想
  • D、空想

正确答案:B

第5题：

孙悟空的正义形象深受人们喜爱，他是中国明代小说家吴敬梓的著作《西游记》中的人物之一。


正确答案:错误

第6题：

《西游记》中孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的是什么？


正确答案: 孙悟空是一个蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象.表现了作者对反抗权咸，蔑视传统，反抗封建统治的叛逆思想和斗争精神的热情歌颂.向世人展示了不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神和美好品德。

第7题：

简析《西游记》中孙悟空形象所具有的典型意义。


正确答案: 孙悟空形象：
1、天性自由，不爱拘束。
2、活泼机智，神通广大。
3、战胜妖魔，为民除害。
这个神话形象具有深刻的典型意义。他既是我们在现实社会中遇到的人，又有经过想象夸张而出现的种种神奇色彩，既有生活于社会中的人的特点，又有某些动物的特点。作品将他们的社会性和神话性，人性和动物性天衣无缝地融合到了一起。

第8题：

学生在阅读《西游记》时，大脑里呈现出孙悟空的形象属于()

A.再造想象

B.无意想象

C.创造想象

D.幻想


正确答案：A

第9题：

简析《西游记》中孙悟空的形象。 


正确答案: 孙悟空是《西游记》中最富光彩的形象，再现了封建时代人民勇于反抗精神和追求自由的理想，以及封建社会人民斗争失败的历史悲剧。
⑴ 天性自由，不甘忍受任何拘束。孙悟空是天真地秀日精月华所孕育的灵猴，自立美猴王，“不伏人间王位所拘束”。上天闹天宫，下海闹龙宫，入地闹地府，他的行为动摇了天界的秩序，打破了佛神的尊类。
⑵ 活泼机智，神通广大。孙悟空“不生不灭，与天地齐寿”，有七十二般变化，一觔头十万八千里，用的兵器是大禹治水的定海神针，他上天入地渡海穿云无所不能。他大闹王母娘娘的蟠桃会，蹬翻太上老君的八卦炉，“打得那九曜星闭门闭户，四天王无影无踪。”
⑶ 斩妖降魔，为民除害。孙悟空是正义的化身，“专救人间灾害”、“专秉忠良之心，与人间报不平事，济困扶危。”他借芭蕉扇既是为了护送唐僧，也是为了使百姓能“依时收种，得安生。”他善于识别妖魔，不管其如何伪装变化，都逃不出他的火眼金睛。孙悟空最终在思想上也没有成为一个虔诚的佛教徒，斗争精神始终是他性格的主导方面。

第10题：

看电影《西游记》后，在我们头脑中留下的孙悟空形象是（）。

  • A、知觉形象
  • B、记忆表象
  • C、创造想象
  • D、再造想象

正确答案:B

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