发现解决问题的线索以后,有时还不得不暂时把问题搁置起来,是华莱士四阶段模式中的(  )。

题目
单选题
发现解决问题的线索以后,有时还不得不暂时把问题搁置起来,是华莱士四阶段模式中的(  )。
A

准备阶段

B

孕育阶段

C

明朗阶段

D

验证阶段

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第1题:

解决问题的能力是指

A.分析问题、解决问题、判断结果

B.发现问题、分析问题、解决问题

C.解决问题、判断结果

D.发现问题、解决问题、判断结果

E.发现问题、分析问题、解决问题、判断结果


正确答案:E

第2题:

把教育进程设计为:设置问题情境-确定问题或课题-拟定解决问题的方案-执行计划-总结与评价的教学模式是( )。

A.设计教学模式

B.发现学习模式

C.范例教学模式

D.非指导性模式


正确答案:A

第3题:

简述华莱士的问题解决四阶段模式。


正确答案:

第4题:

“问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是()。

  • A、发现与提出问题、分析与解决问题、感悟与再生问题
  • B、发现问题、分析问题、感悟问题
  • C、提出问题、解决问题、再生问题
  • D、发现问题、分析问题、再生问题

正确答案:A

第5题:

项目团队成员因项目优先级和资源分配等原因出现冲突时,项目经理首选的冲突的方法是 ( ) 。

A. 解决问题
B. 妥协
C. 求同存异
D. 暂时搁置问题

答案:A
解析:
项目团队成员因项目优先级和资源分配等原因出现冲突时,项目经理首选的冲突的方法是解决问题。

第6题:

解决问题一般要经过发现问题()。

A.提出问题

B.寻找线索

C.形成假设

D.验证假设

E.解决问题


参考答案:ABCDE

第7题:

华莱士的问题解决四阶段模式包括( )、酝酿阶段、( )和验证阶段。


答案:准备阶段,明朗阶段,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第8题:

●项目团队成员因项目优先级和资源分配等原因出现冲突时,项目经理首选的解决冲突的方法是(46)。

(46)A.解决问题

B.妥协

C.求同存异

D.暂时搁置问题


正确答案:A

第9题:

()是指班主任暂时采取淡化方式,把偶发事件先“搁置”一下或稍作处理,留待以后从容处理的方法。

A变退为进法

B移花接木法

C降温处理法

D幽默化解法


C

第10题:

把问题当成问题来对待是指在发现问题后要有解决问题的行动。()


正确答案:正确

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